本书以日语中的系词表现形式「ダ」为主要研究对象,针对以往重视句法层面研究、忽略语篇层面分析的不足,在功能语言学视角下,运用语篇分析和汉日对比研究的方法,对日语语篇中「ダ」的用法进行全面考察,系统综合地分析「ダ」在语篇中的各种功能及各功能间的关联性,揭示「ダ」的本质特性。
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广告是美的创造性的反映形态,作为审美对象,它一方面反映或渗透着一定时代的审美观念、审美趣味、审美理想,同时它也凝聚着广告人构思的心血和独创性的精神劳动。从这种意义上说,它是广告人审美心理结构的物质化表现。 另一方面,广告又是具有一定审美能力、审美意识的人们的欣赏对象,是物质美、精神美的能动反映,是一种社会意识形态。它通过大众对广告的认知、感受和理解的过程,向社会传播着某种美学观念:道德观、价值观、幸福观、消费观等,从而潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。 本书研究广告中审美现象和审美规律,将广告学和美学相结,探讨指导广告创作的基础理论,具有社会使用功能和市场价值。
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数感是形成和发展各种数学能力的基础和前提。本书主要从儿童数感的结构和测量、儿童数感的发展特点、儿童数感的认知机制、儿童数感的脑机制和儿童数感的培养五个方面展开研究。本书的研究成果对于提升儿童数感的发展水平和培养效果具有重要的指导意义。
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本书系湖北省教育规划课题《基于学生学习效果的教学质量监控体系研究》的成果之一。学生学习效果评估是现阶段域外发达国家高等教育人才培养出口端质量监测与保障的主要机制。我国学界对该主题的系统性研究目前尚处于初始阶段。本书的研究主要分为两个部分。首先,从政策发展的视角,对该质量保障现象生态体系中的社会经济、政治因素,理论争鸣,评价技术开发等推动力间错综复杂的关系及其演进历史进行较为全面、深入的回顾与分析。然后,基于该考察结果,发起对我国高等教育质量保障运动中相应体系在理论更新、实践探索方面的启发性思考。
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本书把当代话语分析理论运用到中英语言和文化的比较中,把语言与文化结合起来研究,从文化现象去阐释语言,探讨文化对语言的形成和制约作用以及英汉语言的人文属性,同时又从语言现象去阐释文化,以语言为媒介来介绍文化,探究语言现象中隐含的民族文化心理,比较中英语言之间的差异和共性。
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这是一本令人放不下手的好书,充满了实验的结果、科学的观察、卓越的洞察力和强有力的说服力。读者同时也会感受到平克教授的幽默;他与西西比河上的生活作家马克·吐温是同属于大师级的人物!
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“若不是怀着梦想的烛光,照亮跟前晦暗的道路,是无法继续前行的。”有时,希望之光也会因为突如其来的风雨,甚至是自己不小心跌倒,而熄灭,但这就是人生,总有风平浪静也有惊涛骇的时候,不管何时都请记得,所有的事情皆有可能从头来过,一切梦想也将会有实现的一天。只要能够心中怀抱着梦想的烛光,人生将因为有梦而更显美丽!
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本书集文学阅读、基于阅读的写作、文学翻译于一体,旨在探索如何整合三者从而提高翻译能力和树立翻译观。在概述方法论之后,本书按照体裁逐章探讨儿童与青少语篇、诗歌、小说(以华裔美国小说为例),以及字幕、歌曲、戏剧。学习文学作品不仅要学习它写了什么,也要学习它是怎么写的,因此本书还分章探讨文体风格、观察视角、性别视角,以及文学翻译中特殊的分支,即摘要和编译。
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新闻报道怎样才能做到公平?如何既有充分的自由采访到公众*需要知道的新闻,但又同时体现公平的精神,不至于对事主和社会造成不必要的伤害?本书经过大量的调查与座谈,归纳出美国报业与电视新闻机构的经验与教训,为新闻媒体提高公信力开出了良方。
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