本书是关于 本真历史教学主张的专著。全书围绕本真历史教学这一主题,较为系统地展开思考和课堂实践总结,对 本真历史教学主张进行了解读,详述了本真历史教学主张的课堂实践的课例与典例研究、单元主题教学、研究性学习、校本课程。以及其教学效果。其本真历史教学主张立足课堂,与时代同行,与信息技术结合,力求改革教学方式,以核心素养培养为目标,满足学生多样化、可选择、有个性的学习,培养学生健全人格,为学生终身发展奠基。而这亦是历史教学以及本书之价值所在。
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