我们为什么特别讲究长幼有序、尊重权威? 为什么我们跟原生家庭之间无法划清界限? 在大城市感到疏离,故乡却再也无法回去,当代人为何注定漂泊? 为什么婚姻讲究门当户对,只要浪漫的爱情不可以吗? 为什么很多私德很好的中国人却缺乏公德? 贪、愚、弱、私,常被认为是国民性的弊病,这些情况从何而来? 在《乡土中国》之前,我对很多社会现象,只会感到惊讶、不解、困扰、无力;在读完《乡土中国》之后,仿佛一夜长大,突然理解了很多事情,不再只是无力地困在一些现象中,而是努力地往本质上认识,在传统与现代的冲突中,也愿意寻求更有建设性的方案。可以说,我对自己国家和社会传统的理解和认识,出现了一个明显的分水岭:阅读《乡土中国》之前,和阅读《乡土中国》之后。 编辑 静静 * 身为中国人,不懂中国怎么行?
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智慧宫丛书001·女性与权力 : 一份宣言 英国著名古典学家玛丽·比尔德对性别议题的探讨 从文化叙事的角度揭示将女性排除在权力之外的深层文化结构;探寻“厌女症”背后的文化根基
你无法将女性轻易置于一个已经被男性化编码的架构里,你必须改变架构本身。 《女性与权力》收录了比尔德两篇关于女性与权力的演讲稿。在这两篇演讲稿中,作者从历史上的文学作品和现实情境中挑选了一些案例,来解释女性与权力的关系是如何在文化中被构建的,并指明权力的定义本身就已经将女性排除在外。在这样的情况下,已经在政治、商业领域中成功的女性被视为女强人,她们在无意或有意地扮演一个男性化的角色,同时又排斥这种扮演。除了这少数精英女性,在日常生活中的大部分女性也面临同样的问题,即她们的声音总被忽略,社会对她们的容错率也更低。作者指出这一问题,并质问目前围绕权力的文化架构,以在更深的层面上引发人们的反思。
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唐世平教授的研究成果代表了中国社会科学家为前沿的方法论探索。
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该书融合了教学法和历史学科,体现了作者对课堂教学的探究与反思,具备实操性,可供中学历史教学同仁借鉴和参考。
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尽管政府与社会组织关系的相关研究已经成为 显学 ,但是政府与社会组织共生关系还是一项崭新的研究。生物学共生概念和共生理论分别揭示了自然系统物种间和社会系统主体间的资源交互关系。对于公共管理领域,共生及其理论是否具有研究适用的可行性?共生理论如何应用到公共管理领域?如何将政府与社会组织关系置于共生理论之下?这是共生理论延展其应用领域需要思考和回答的问题。
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学习型社会支持个人的终身学习,从时间和空间两个维度延伸了社会成员的学习生命,超越了个人的有限性,同时也要求延伸全社会的学习,开阔社会的发展空间。对于学习型社会问题的研究,尤其是具有普遍意义的研究,在实践当中是急需的,也是贫乏的,所以,适应当前知识经济社会的发展趋势,解决实践当中令人困惑的问题,指导当前学习型社会构建的实践活动,是本书的写作目的,也是本书的价值与意义所在。
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十二五 国家重点出版物出版规划项目 庆祝新中国成立65周年重点出版物
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父亲是诸多男性都会拥有的身份,是家庭、社会和国家运行的基础,也是人类生产和再生产的关键组成部分。父职(即男人如何做父亲)尽管非常重要,但国内外的学术界在相当长的时期内都很少将其纳入研究范围。直到20世纪80年代,欧美学术界意识到性别是构建个人、家庭、空间、社会政策、国家、知识论和方法论的关键力量,而且发现全球化和新自由主义正在强烈地重构着主体、亲密关系和国家福利导向,对父职研究的热情才开始迸发,并繁盛至今。相比之下,国内直到现在仍鲜见对父职的深入研究。因此,本书将基于对国内外相关研究的综述,从不同时期的父职、男性对父职的认同、国内外社会政策比较等角度探讨社会构建父职的过程。
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突出现代商务谈判的特点 突出中国商务环境与欧美商务规则的接轨点 重点介绍中外交流中现代商务谈判的特殊性 突出现代商务谈判的艺术的时效性和实效性 引入欧美新颖的现代商务谈判理论和案例,结合中国的商务案例进行剖析 阐明现代商务谈判与市场开发的关系
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众所周知,2010年 7月,中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010 2020年》提出了 把教育摆在优先发展的战略地位 和 加强教师队伍建设 的强国战略;中国共产党历届全国代表大会报告都强调基础教育和教师教育的重要性,2017年10月,党的第十九次全国代表大会报告再次强调要 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置 ,将 优先发展教育 看作是中国特色社会主义建设的重中之重。具体到教师教育,2018年1月,中共中央下发《关于全面深化新时代教师队伍建设搞改革的意见》,同年3月,等五部门联合印发《教师教育振兴行动计划(2018 2022年)》,两个文件均强调要打造具有高水平、有特色,适应新时期发展的师范院校,加强教师队伍建设,教师教育迎来了重要的发展时期。在这个时候,探讨和总结日本教师专业
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十二五 国家重点出版物出版规划项目 庆祝新中国成立65周年重点出版物
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老龄社会的照料危机:成年子女照料者的角色经历与社会支持研究 成年子女照料者的角色经历与社会支持研究
本书从家庭视角出发关注我国老年长期照料这一老龄化社会的突出问题,将现有老龄政策的关注点从老年群体扩展至老年人的家庭照料者,尤其在*代独生子女父母已逐渐步入老龄的时代背景下,通过探索如何为家庭照料提供社会支持以应对老龄化社会危机。 本书的*创新之处在于发现了成年子女照料父母不仅仅是负担,也能带给成年子女丰富的角色收获,如与老人的关系更加亲密,分享老人带来的快乐,为子女做出榜样,应对压力增强等。
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十二五 国家重点出版物出版规划项目?庆祝新中国成立65周年重点出版物
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本书汇聚丰富的公私史料,深入而细致地梳理了罗家伦与梅贻琦掌校时期清华的历史情境与发展脉络。作者提示我们,那时的清华既非超然于政治之外的 世外桃源 ,亦非与政治绝然对峙的 民主堡垒 ,恰是治校者较好地拿捏了 学 与 政 , 制度 与 人事 之间微妙的分际与张力,从而使清华在纷乱的时局中仍能得到有序的发展。作者以简洁、流畅的文笔描述了一所大学如何与政治互动的生动故事。 王奇生 (北京大学教授,著名中国国民党党史研究学者) 本书是相当扎实的个案研究,从**手档案材料入手,聚焦南京国民政府初期清华大学与国民党政府的互动,彰显出鲜明的政治史关注痕迹。作者不仅能立足史实、重构现场,而且也拨云见雾,提出新见,让我们不仅看到罗家伦、梅贻琦等领导者的执着身影,而且也理解系主任群体与评议会
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“社会学人类学论丛”以费孝通教授为学术指导,由北京大学社会学人类学研究所的研究与教学人员负责编辑。本论丛的基本目标在于:展示北京大学社会学人类学研究所及有志于共同事业的其它单位研究人员的学术研究成果,以图创立规范化和具有中国特色的社会学、人类学学科;加强国际学术对话;强调实证研究基础上的理论和应用研究,使我国社会学人类学的发展能够有助于对中国社会和现代化进程的理解,并促使中国社会学人类学研究立足于国际学坛。
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隐藏的大家-历史·时势·人心 与陈寅恪齐名的史学大师,中国全球史观和文化形态史观的先行者。何炳棣、何兆武、齐世荣、资中筠、王敦书等深情回忆并倾情推荐
本书与本社于 2014 年出版的《雷海宗世界史文集》互为姊妹篇。至此,雷海宗在各方面的著述就基本上都可以与广大读者见面了。 雷海宗的学术思想与学术成就主要有以下四个特点: **,博古通今、学贯中西,擅长人文社会科学的整体把握和跨学科研究方法的交叉运用。 第二,以一定的哲学观点来消化史料,解释历史,努力打破西方的欧洲中心论和传统的王朝体系,建立起独树一帜的囊括世界、光耀中华的历史体系。 第三,热爱祖国,坚决抗日,热情歌颂中国的历史,积极弘扬中华文化。 第四,学习西方的科学与文化,追求真理,锐意创新,不断前进,勇于提出自己的独立见解。 无论史学观点还是编纂方式,本书均与当时盛行的“考证派”大相径庭,反映了作者一向重视综合和通识的治史特点,尤其是雷先生提出的中国历史周期论
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