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质性研究:反思与评论【售后无忧】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
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参与式学习指导手册 本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价,以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法,都经过实践的千锤百炼,适合各类学校、企业、政府机构和社会组织使用。
参与式学习 是目前世界上普遍倡导的一类教学、培训和研讨的方法。通过参与式学习,学习者在思维、情感和行为等方面都会发生正面变化,变得更加积极主动、灵活开阔。同时,参与式学习还有利于营造民主开放、求真务实的组织环境,促进学习型和变革型组织的建设。 为了有效开展参与式学习,培训者必须学会一些基本的理论与方法。本书即为培训者所准备的 入门秘籍 要言不烦的理论阐释,可以轻松理解吸收;细致周到的活动方案,方便快速上手。然而,要成为一名合格的参与式学习培训者,还需要坚持不懈地在实践中反思。 希望你能从本书中体验到参与式学习的美妙和力量!
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质的研究方法系列丛书:质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高等师范院校专业基础课教材:教育研究方法 陈向明 主编,全国重点大学联合 编写 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《高等师范院校专业基础课教材:教育研究方法》适用于教育系科专业的本科生、其他专业参与教育研究或对教育研究感兴趣的本科生、计划报考教育学硕士和教育硕士的考生。由于本教材的门槛比较低,语言通俗易懂,并提供了太量的研究实例,相信对教育研究感兴趣的社会各界专业人士和业余爱好者都能从中受益。
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质的研究方法系列丛书:质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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【认准正版 量大优惠】正版 教师如何作质的研究 教师如何做质的研究 陈向明 教育科学出版社 9787504121530 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
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我能成为一名好老师吗?对于一名优秀的老师来说,究竟什么样的知识重要? 本书聚焦师范生 学做教师 这一话题,运用丰富、鲜活的案例和分析论述了教育实习期间指导教师对师范生知识转化与身份获得产生了何种影响,以及这种影响是如何产生的。从本书中,你可以看到师范生与指导教师互动的本土化类型,以及这些不同互动类型所产生的多样化结果。无论你是即将迈入教师岗位的师范生、师范生的指导教师,还是教育实习制度的设计者,你都可以从本书中获得启发。
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参与式学习指导手册 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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质性研究 反思与评论 陈向明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本集中讨论质性研究理论及应用问题的作品。作者来自海内外的社会科学界,既有国际上的知名学者,也有国内一批学养扎实的中青年学者。《质性研究 反思与评论》从6个方面组织内容 )对“质性研究”的概念本身进行探讨,澄清质性研究在社会科学研究中的位置(陈向明)。2)以研究实例作为分析对象,从方法论角度说明某一种方法在质性研究中的应用(马克斯·范梅南、康纳利、王宁)。3)对质性研究方法应用和过程进行反思(林小英、罗康、王红艳)。4)探讨理论如何对研究起指导作用(刘良华、吴筱萌、郝彩虹)。5)针对质性研究的设计和实际劋作,为读者提供具体参考范例(杨宜音、朱光明)。6)介绍了研究方法方面最近出版的三部重要作品 质性研究者案头的工具书《质性资料的分析 方法与实践》、国际社会科学界最权威的论文规范《美国
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如何成为质的研究者 质的研究方法的教与学 陈向明、林小英 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书由北京大学一批修习质的研究方法课程的学生所写的反思笔记组成。其内容涉及从“选择研究问题”、“收集和分析资料”到形成总的“研究报告”,详细记录了质的研究每个研究步骤的具体实践过程,对学生学习的质的研究方法,对老师了解学生在学习的过程中思考什么问题、遇到什么困难、有什么顿悟,以及对初学者了解质的研究方法的过程很有助益。由于研究者的反思笔记涉及各种各样的研究问题,且有强烈的个人风格,因此也适合所有对教育问题和社会问题有兴趣的读者阅读。
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质性研究:反思与评论 陈向明 编 重庆大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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质的研究方法与社会陈向明教育科学出版社【正版】 【正版书籍 闪电发货 品质无忧 可开发票】
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教师如何作质的研究【正版保证】 【正版书籍 闪电发货 品质无忧 可开发票】
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本书由北京大学一批修习质的研究方法课程的学生所写的反思笔记组成。其内容涉及从“选择研究问题”、“收集和分析资料”到形成总的“研究报告”,详细记录了质的研究每个研究步骤的具体实践过程,对学生学习质的研究方法,对老师了解学生在学习过程中思考什么问题、遇到什么困难、有什么顿悟,以及对初学者了解质的研究方法的过程很有助益。由于研究者的反思笔记涉及各种各样的研究问题,且有强烈的个人风格,因此也适合所有对教育问题和社会问题有兴趣的读者阅读。
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如何成为质的研究者 陈向明,林小英 著 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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如何做民族志研究 陈学金|责编:翁绮睿|总主编:陈向明 教育科学 【新华书店正版图书】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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