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王磊主编的《助残社会工作实务案例通读100个怎么办》围绕助残服务员本质、理念、价值观及工作方法等方面的探讨,以接案、建立专业关系、预估、计划与介入、评估、结案与跟进过程模式为框架,通过相关知识点介绍、案例陈述、同工方法等角度,解答服务中遇到的困惑与问题,给予相应的建议与指导。
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普通高中化学课程分析与实施策略 王磊、邵建军 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《普通高中化学课程分析与实施策略》全书共分7章,主要内容包括 高中化学新课程的整体性认识、高中化学新课程必修模块元素化合物知识教学等。
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王磊编著的《信息时代社会发展研究——互联网视角下的考察》通过结合信息时代的背景与中国现实情况,较为全面地分析了信息时代的社会发展,论述了互联网对经济、政治、文化、社会和人的发展的正负面影响,剖析了各自的特点,并提出了一些具体的应对之策,为信息时代社会发展的理论研究、政策制定和实际操作提供了有价值的理论论述。特别是对于信息和信息时代社会发展的分析、考察和论述有现实性和启发性:一是力图运用马克思主义立场、观点、方法来研究信息时代的社会发展问题;二是试图全面审视信息时代经济社会发展的总体状况,描画互联网与经济社会发展以及人的发展并进互动的总体景观;三是在坚持运用马克思主义基本理论的同时,也借鉴了多学科理论,对信息时代社会发展进行了多视角的研究;四是对利用信息技术和互联网促进社
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高等教育的智慧化是在全球信息化的大背景下产生的,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。高等教育智慧化的发展,离不开智慧校园的建设, 智慧校园 的基石是前期数字校园的建设与发展。本系列丛书是众多高校的信息化从业人员为智慧校园建设做出的贡献,本次案例集共收录来自全国25个高校的26个案例中18个优秀案例,涵盖了智慧校园诸多应用领域,是各高校智慧校园应用建设的经验之谈,具有很高的参考价值。以《智慧校园应用案例集》为题出版系列丛书,案例内容覆盖校园智慧化的众多方面,对于全国高校进行智慧化建设将发挥重要的引领示范作用,对我国高等教育的信息化发展具有重要意义。
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个体与群体视角下的合作倾向性研究 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《个体与群体视角下的合作倾向性研究》从合作倾向性这一问题视角出发,探讨了合作倾向性的发展特点,整合了合作倾向性的影响因素,在此基础上,采用准实验的范式,探讨了改善个体合作倾向性的策略培养效果。 本书研究对象的选择有新意。小学生具有较强的可塑性;的合作意识现状并不让人满意,影响了他们的就业率。培养小学生的合作倾向性,可以为其将来的发展奠定良好的习惯;培养的合作倾向性,可以解决目前就业率低的现状,积极减少企业组织对合作意识不满的情形,因此,这两个群体的选择成为本书的一大特色。 本书采取了实证研究的范式,采用整班学生参与研究的准实验设计,研究效果的生态效度高,推广意义更大。在统计方法上,采用结构方程模型的方法,整合了合作倾向性的影响因素,为深入了解个体合作倾向性的规律奠定了基础
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