外国教育管理史教程 袁锐锷 著 广东高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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有为教育,敢为人先!我们欣喜地看到,近年来南海区不断推出教育改革创新举措,通过财政资金竞争分配促进学校特色发展和职业教育专业升级,在广东省首推“绿色评价”制度推进评价机制改革,首推“普职融通”搭建人才成长立交桥,招生制度改革、名师工程内涵发展、教科研制度创新、人才培养模式创新……每一次都引发了社会各界的强烈关注,教育综合改革的内涵不断丰富,为学子的终身幸福奠定了坚实的基础,区域教育生态始终充满了活力!南海区教育综合改革的经验和做法也受到了国家到地方的各级教育行政部门的高度肯定, 《人民日报》《中国教育报》《人民教育》和新华社等权威媒体也高度关注,改革经验通过多个层面被宣传推广。
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以 现代汉语词汇体系 这一重大问题为主线,对现代汉语词汇学的有关理论问题进行了较为全面的论述,并且描述了现代汉语词汇体系的形式系统、结构系统、语义系统和功能系统。本书吸收了当代语言学、现代语义学的词汇学、心理语言学、认知语言学、自然语言逻辑等学科多方面的成果,具有较高的理论价值。
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中高职衔接标准建设新视野:从需求到供给( 现代职业教育标准体系建设系列丛书)
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本书评估的结果,很大程度上反映出我国地方政府住房保障绩效状况总体不太理想,居民对政府住房保障工作的满意度不高。相当一部分城市人均享有的保障性住房面积严重偏小,住房保障法治状况不甚理想,各城市出台的有关住房保障的法规数量不足,居民对政府住房工作(含征地、拆迁等)中依法行政状况的满意度不高。 从根本上破解地方政府住房保障工作成效低下的难题,需要中央政府不断强化住房保障工作的力度,完善住房保障政策,加强住房保障法制建设,加大对地方政府住房保障工作的绩效考核,提升住房保障工作在地方政府工作格局中的地位。
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曾燕虹编著的《英语教学游戏设计与运用》包括两大部分,分别是游戏教学理论编和游戏教学实践编。理论编主要展示了英语教学一线的优秀英语教师在游戏教学中的观点和体会,形成了游戏教学的比较完整的体系。实践编则是以中英文对照的形式展示游戏教学内容,是教师将游戏教学理论付诸实践的教学成果。
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现代学徒制项目实施方法 国家万人计划教学名师阚雅玲团队系列丛书
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这本《现代汉语语法理论和方法》是周国光和张林林多年来学习朱德熙先生论著的心得和体会。书本阐述了现代汉语语法的理论及方法.
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本书适合参加普通话水平测试人员作为普通话训练使用,由经验丰富的从事普通话教学的***测试员依据*、国家语言文字工作委员会印发的《普通话水平测试实施纲要》编写而成。
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培养高素质的专业人才是职业院校的基本教育目标,职业院校人才质量的提升必须依托人才培养质量监控和保障体系的建设。本书通过 多元协同参与的人才培养质量监控体系 研究与实践工作,深入剖析 学校(督导)-- 学生-- 教师-- 雇主(企业) 不同利益主体对人才培养质量关键诉求的差异性、参与质量评价的成熟度与聚焦点,对国内高职院校人才培养质量监控工作具有重要指导意义。
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高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究(国家“985工程”中国特色高等教育体系研究丛书)
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物理教学论课程的理论与实践探究:卓越物理教师的理念与操作技能
《物理教学论课程的理论与实践探究:卓越物理教师的理念与操作技能》适合广大物理教师、物理课程与教学论研究生、物理教育专业硕士和本科生及其他教育研究者阅读。
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高职院校实践教学创新的理论与实践——基于校内实习公司培养学生职业素质
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《汉语言文字学研究丛书:古代汉语词类活用例释》共收入古代汉语活用词440余条。
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第1章 导论 第2章 大学科技园理论基础与经验借鉴 第3章 中国大学科技园发展及治理现状评估 第4章 中国大学科技园发展战略治理及创新 第5章 中国大学科技园组织模式治理及创新 第6章 中国大学科技园资本运营治理及创新 第7章 中国大学科技园风险防控治理及创新 第8章 促进大学科技园发展及治理的对策建议
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《文化人类学理论方法研究》以新的视野恰如其分地评价文化人类学各个学派及其代表人物的理论和方法论,本着批判地吸收的原则,撷其精华,为我所用。其整合国内外的文化人类学理论方法,研究不同群体社会文化异同的原因和社会文化现象等。其应用丰富的田野调查资料印证和阐释文化人类学理论方法,促进了本土化的文化人类学的创新和发展。
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广东中高职衔接专业教学标准研制:调查与分析( 现代职业教育标准体系建设系列丛书)
为满足产业转型升级对技术技能人才的需求,广东省探索开展“中高职衔接三二分段对口自主招生”试点工作。2013年广东省教育厅启动了中高职衔接专业教学标准和课程标准的研制工作,对项目研制提出了明确而具体的要求。
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本书以实用、自学为根本宗旨,力求做到科学性、知识性、原创性和可读性融为一体。书中所涉及的问题,都是作者在教学过程中遇到的、学生经常询问的问题。为了帮助读者理解和掌握学习的要点,每章后面都附有思考题,部分章节后面还附有阅读例文。知识与论文两部分互相配合、相互补充,旨在阐明学术论文“写什么”和“怎么写”这两个根本问题,尽量从思想上、学术上和技能上给学生以多方面的指导。《学术论文写作ABC》还附有中国社会科学部分核心期刊要目,可以帮助读者查阅资料或发表文章之用。《学术论文写作ABC》的阅读对象主要是在校的本科大学生、研究生和成人教育学员,以及其他论文写作爱好者。
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本书既可作为高校基层党支部开展党建工作的指导用书和参考工具,也可作为高校党课培训的重要教材和参考资料。
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本书将基于广州番禺职业技术学院管理学院率先推行课程思政的试点经历和实践案例,分享课程思政的理念、路径和方法。
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产教融合、校企合作是现代职业教育的基本特征和重要方向,建立政府、学校、企业及社会各方利益相关者共同分担职业教育基础能力建设机制与校企合作办学体制机制成为职业教育改革的重要切入点,也是当前职业教育研究的前沿和热点问题。 在这样的背景下,中山职业技术学院(下称 中山职院 )于2010年开始实施 政校企 合作人才培养体制改革 试点,启动了以专业和镇区产业互动发展、镇校企合作培养人才为主题的教育体制综合改革。2012年,中山职院围绕区域经济发展战略,通过延伸 一镇一品一专业 专业布局,依托优势专业(群)先后把南区电梯学院、沙溪纺织服装学院、古镇灯饰学院、小榄学院和大涌红木学院等产业学院办到了相应的镇区或产业园区。 本书既是对中国产教融合制度的探索性阐释,也是对中山职院产业学院建设的总结和
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