名家与名编:编辑修养十日谈 雷群明 等 著【正版】. 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
《编辑修养十日谈:名家与名编世纪初的对话》由上海科技教育出版社出版。
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名家与名编:编辑修养十日谈雷群明 等 著 上海科技教育出版社,【正版现货】 正版图书,品质保证,本店套装书籍默认为单本,有问题您可以联系客服!
《编辑修养十日谈:名家与名编世纪初的对话》由上海科技教育出版社出版。
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基础教育改革研究 钱源伟 著 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课程范式的转换:上海与香港的课程改革 钟启泉 等 编 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《海峡两岸课程与教学研究丛书》共6册,包括《教学引论》、《课程范式的转换——上海与香港的课程改革》、《课程研究:现代与后现代》、《一个都不能少:个别差异的处理》、《多元智力理论与个性化学》和《革新的课程实践者——教师参与课程变革研究》。从课程改革趋势研究、学科课程改革研究和国际经验的反思与借鉴、后现代主义的课程研究、多元智力理论下的教与学、课程改革与教师的关系等多种视探讨了现代课程改革洪流中的热点问题。丛书各册尽管形式不同、内容各异,但诠释了同一个教育理念:为了每一个学生的发展这正是新一轮课程改革追求的理想,也是课程与教学研究应该关注的焦点。 本丛书分作者是来自课程领域的资深专家,他们对学术孜以求、造诣深厚,其作品堪称扛鼎;同时,丛书也选录了一些来自年轻的博士群体的作品,这
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谁想成为科学家? (英)罗斯韦尔 著,乐爱国 译 上海科技教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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谁想成为科学家? (英)罗斯韦尔 著,乐爱国 译 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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基础教育改革研究 (第2版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《基础教育改革研究(第2版)》由五大部分组成 部分为通论(第-3章)。包含基础教育的研究起点,基础教育改革的现代价值,基础教育改革研究的理性定位,论述了基础教育改革的理想与追求 根据国际基础教育改革的世纪走向,阐述了世界各国走向2世纪的基础教育改革趋势及其启示 中国基础教育的传统与变革,并在文化视界内探讨中国教育传统的核心——德育传统及其当代转换,揭示了中国优良道德教育传统的精髓在于培养每一个人的道德自觉性,并以范例方式从理论上阐述了走向校本的德育课程的研发,同时论证了教育民族性、时代性与科学性整合的实践基础。第二部分为基础教育体制改革研究(第4章)。对近几年来行政管理体制、投资体制、办学体制、学校内部管理体制等四大范畴的改革作了全面反思,试图通过疏理,展现当前基础教育体制改革的基本
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汉字对初学者确较困难,便捷的方法是要懂得组成文字的规律。等于使用任何工具一样,倘能懂得它的原理,掌握起来就有规可循,容易得多。我国自先秦就有不少研究汉字构成特性的著作,到后汉和帝永元十二年(公元00年),学者许慎总结前人的成就,用540部胪列了056个字(以篆字为主体),写成了《新说文解字》一书,概括出指事、象形、形声、会意、转注、假借等六种构成文字的方法,称为“六书”。汉朝人称文字之学日“小学”,顾名思义,是学童从小就要学习的知识。“小学”这名称至今还在通行,《新说文解字》一书至今还是“小学”即文字学的权威著作。虽然后来的学者指出这书有不少谬误,但“六书”之说仍是研究文字学的讨论基础,研究《新说文解字》一书的著作累代不绝,竟至形成了一个《说文》学的体系。
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革新的课程实践者 教师参与课程变革研究【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
从教育活动产生的渊源来讲,教师与课程有着天然的联系,教师是课程实践活动的主体。但自从基于工业文明的现代教育出现以来,教师逐渐远离课程开发和研制的过程,成为既定课程材料的单纯接受者。在20世纪以来多次课程变革的过程中,教师几乎都处于课程变革的边缘。变革的失败引发了人们诸多的不满,于是提出了“教师参与课程变革”这一命题。笔者在攻读博士学位期间以这个命题作为研究课题,进行了全面的研究。下文主要阐述课题研究的背景、研究目的和研究方法以及研究的意义,并对一些术语进行相应的界定。本研究旨在探讨教师参与课程变革的理论合理性和实践可能性的问题,对这些问题的回答有助于人们把握课程研究的新取向、更理性地推进课程变革的进程。
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新说文解字【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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博物馆网站与社交媒体 参与性可持续性信任与多元化 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
过去的几十年见证了博物馆在使用网络过程中的一系列改变和扩张。本书共分为四个部分,分别从理论综述、实践、案例和未来发展四个方面介绍了社交媒体为博物馆带来的影响,并探讨了博物馆中有关信任、数字遗产可持续性和文化多元化的问题。例如,如何有效运用博物馆网站及社交媒体将一个具有“储藏室”功能的博物馆变成一个“辩论的空间”,如何理解和衡量观众在博物馆中的参与性,如何建立起博物馆与社裙、公众之间的信任。
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笔迹探秘 刘兆钟 著 上海科技教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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在课堂中整合工程和科学【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《在课堂中整合工程和科学》内容辑选自美国国家科学教师协会(NSTA)发行的《科学与儿童》、《科学视野》和《科学教师》等多本科学期刊,包含了30多个整合科学与工程的课堂教学活动,内容涵盖生命科学、环境科学、地球科学和物理科学等。《在课堂中整合工程和科学》适合用于教师指导课堂教学时参考,同时,对于有兴趣指导孩子在课后和假期进行实践活动的教师、家长和相关机构都有帮助。
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谁想成为科学家 选择科学作为职业【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《谁想成为科学家》讲述科学研究涉及揭示新的事物,并把它们运用于改进人类及动物的生活方式上。但在,从事科学研究是很耗费精力的,它所需要的远不只是对于科学的渴望之心和实践能力。如果你正在考虑从事与科学研究有关的职业,或者已经从事了相关职业并希望获得成功,但却无法确定怎样选择前进的道路,或者你还需要对科学家进行指导、培养和管理,那么,这本书会为你提供一些有益的忠告。她所涉及的话题包括博士专业方向或博士后职位的选择,成功的面谈和求职履历的准备,如何处理好与导师的关系,怎样进行成功的演讲,如何发表高质量的论文并成为知名者,还有当今许多科学研究中的重要方面,包括道德规范和学术欺诈,知识产权和技术开发,以及如何向公众传播科学等内容。
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西方近代初等教育史 钟文芳 上海科技教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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初中探究型课程案例100例 王厥轩 编 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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笔迹探秘 刘兆钟 著【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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谁想成为科学家? (英)罗斯韦尔 著,乐爱国 译 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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提升学生科学探究能力的策略研究 阅读数学巨匠故事,了解数学发展历程。
本书的创新之处体现在对探究能力进行了多方位、全视角的深入研究,尤其是如何把一个个以知识为明线载体的探究活动,经过教师的精心策划与设计,转变为以能力为暗线的探究活动,促进学生探究能力的不断发展。本书从理论思考和实践操作两个维度进行阐述分析和实例介绍,让阅读本书的教师不仅可以知其然,而且可以知其所以然,进而提高在课堂中实施探究式教学的能力与自觉性。这在现有的探究式教学理论专著中是没有的,具有很大的原创性与突破性。因此,本书不仅可以对科学教师提高探究式教学的能力起到一定的启发和示范作用,还可以被其他学科、其他学段的教师学习和借鉴,提升各学科教师在课堂中实践探究式教学的能力与水平。
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课程范式的转换 上海与香港的课程改革【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
当前,世界范围内的基础教育课程领域正在经历着一场大规模的改革运动。这次课程改革是学校教育对外部政治经济和文化环境的急剧变迁而作出的一种回应。显然,人们将改革作为提升课程的质量、推动教育发展从而促进社会进步的必要手段。学校教育要想求得发展与进步,必须经由改革与革新的过程,超越既有的课程传统,并确立新的发展方向。“改革”已经成为教育研究的一个。透过对改革过程的研究,我们得以发现课程理念演进和制度变迁的轨迹,从而更理性地推进课程改革的进程。上海和香港的课程改革是全球性课程改革运动的内在构成部分。这两个城市的课程改革是在不同的具体教育背景下,按照各自的思路独立展开的,因此二者彰显了不同的性格。但又因为关注相似甚至相同的课程话题,因此也有异曲同工之妙。上海和香港是两个开放性的国际大都
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在经济发展和和社会转型过程中,大学的作用显而易见,研究型大学的作用更是不言而喻。本书将研究型大学定位为21世纪的创新引擎,希望通过本书的研究成果能在改变学术界结构的同时解决困扰当今社会的疑难问题。
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黄炎培职教思想博大精深,为中华职业学校形成优良的校风、教风、学风奠定了深厚的思想基础和文化基础,指引着学校的办学实践和办学方向,是学校历久弥新的精神财富。 一百年栉风沐雨,一百年砥砺前行,一百年弦歌不辍,一百年世纪华章。历经上海市百所中等职校重点建设工程、*重点创建、开放实训中心建设、国家职业技能鉴定站所挂牌、示范品牌专业建设等一系列改革与发展的中华职业学校,他们的办学思想、治学方法、教学经验已成为我国职业教育的理论瑰宝,闪耀着真理的光芒,值得所有职教的教职员工深入学习、研究、继承和发扬。
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技术与数字化创举——博物馆的创新之道 当博物馆携手数字化,你的眼前是一个新的世界
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技术与数字化创举 博物馆的创新之道【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书介绍了将数字化技术应用于博物馆的0个案例,分别从发起者和消费者的角度讲述了有关运用技术和数字化的举措。这些内容是美国罗切斯特理工学院的博物馆学课程的架构工具。它涉及到博物馆创新的方方面面,从以观众为中心的服务业,如信息咨询处、移动式导览服务、基于无线网络的增强设备等,到展览体验,再到博物馆的后台应用,如集成电话、无线信号、数据库存储、通信接入点、会员资格及用户体验数据等。
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多元智力理论与个性化教学 夏惠贤 著 上海科技教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
夏惠贤从新的视角出发,把多元智力这一崭新的理论借鉴到教学领域,其著作《多元智力理论与个性化教学》(上海科技教育出版社)向大家全面描绘了多元智力的理论思维和实践图景。作者从加德纳的个别化教育(individually configured education)思想中获悉智慧,重拾因材施教的话题,确证了在多元智力理论关照下的个性化教学理念,具有非常重要的理论价值和现实意义。
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创建创新创业型大学:来自美国商务部的报告 美国商务部创新创业办公室, 赵中建, 卓泽林 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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招募与管理志愿者——博物馆志愿者管理手册 了解世界博物馆新发展动态
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培养探究驱动型学习者 上海科技教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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为什么富豪会在赌局上一掷千金 上海科技教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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区域性青少年科技创新大赛活动的管理与指导 分析青少年科创大赛,探索管理与指导模式。
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全新正版图书 上海市中学生数学知识应 上海市中学生数学知识应用竞赛组 上海科技教育出版社 9787542869784青岛 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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世界各国、各民族由于历史和地域的不同,产生了丰富多彩的民间文化。对于这种民间文化——尤其是口传民间文化的记录和研究,我们称之为民俗学。欧洲诸国对民俗学的研究大约开始了上个世纪初,美国对民俗学的研究却只有五六十年的历史。而在中国,大多数人对民俗学这三个字还是很陌生的,有的甚至是闻所未闻。因此,“学子书苑系列”的《读点民俗》不仅能普及民俗的学知识,还能丰富读者的文化底蕴,拓宽其视野。本书介绍了民俗学的基本含义,包含了民俗学中的民间故事、谚语、谜语、神话与传说、民间习俗、民间游戏、民间歌舞,以及民间建筑、手工艺品、服饰、饮食等诸方面的内容。全书通俗易懂,富有情趣,且英汉对照。读者在了解民俗学知识的同时,又提高了英语水平。
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全新正版图书 招募与管理志愿者:博物馆志愿者管理手册:a handbook for volunteer mana 克丽丝 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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培养探究驱动型学习者/21世纪的大学教育 (美)克利夫顿?康拉德//劳拉?达内克 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书通过描述探究驱动型学习者的重要性,赋予了通识教育这个定义新的生命,清晰描述了当今学院和大学面对的压力,也提出了应对之策。
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为什么富豪会在赌局上一掷千金:揭秘大脑工作的90个真相 (法)阿兰·利厄里(Alain Lieury) 著;关雪莹 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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初中探究型课程案例100例 研究型课程案例100例丛书 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《初中探究型课程案例00例》是很有特点的,它并不刻意追求结构上的逻辑严密,而是更多着眼于展示实际劋作时怎样解决问题。在设计上分成五大模块,好比构架了一所大房子,分别是 认识探究型课程、探究型课程的设计、探究型课程的指导、探究型课程的学习评价、探究型课程的研究。每一模块的内容,又用许多大的问题串起来,好比这所大房子中的各个小房间 在每个大问题中,都从不同的角度(小问题)来说明,这就像每个小房间中的不同家具摆设。在叙述每个小问题时,又用案例来贯串,中间穿岔适当的提示、点评、讨论、思考。它提供了一种体验与感悟的情境,这就使读者在阅读时,没有乏味之感而会兴趣盎然 由于许多案例极富启示性,读者阅读之后会沉思再三,在能悟到而又言之不明时,作者又点明道破,更有一种兴之既至又豁然开朗的感觉。这样
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培养探究驱动型学习者——21世纪的大学教育 21世纪的大学教育何去何从?
本书通过描述探究驱动型学习者的重要性,赋予了通识教育这个定义新的生命,清晰描述了当今学院和大学面对的压力,也提出了应对之策。
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科创和STEM教育实验 2年级 小学版 STEM创新教育系列 二年级 核心概念与创造性探究 教学理论书籍 广东高等教育出
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本书从社会学和政治学的角度,对科学在当代社会中日益强大的治理作用这一主题作了全新的考察。本书对“共和主义”进行了认真研究,将论题集中在“犯错权”上来展开其理论构架。同时,本书讨论了大科学与大民主、开放社会的科学政策、共和主义的科学战略、大学与知识启蒙、多元文化主义、科学的还俗、遗产税、犯错权等议题。
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怎样上好心理课 蒋薇美 主编 上海科技教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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语法手册系列丛书 小学英语高语法手册 兼顾提高要求 祥析重点难点 涵盖新题型 上海科技教育出版社正版
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怎样写课例 胡兴宏 著 上海科技教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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【任选】科教版教辅 同步课课练 数学 修订版 高1年级下册/高一年级学期 上海科技教育出版社
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对称 [德] 外尔 著,冯承天,陆继宗 译 上海科技教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
开放人文旨在提供全景式的人文阅读平台,从文学、历史、艺术,科学等多个面向调动读者的阅读愉悦,寓学于乐,寓乐于心,为广大读者陶冶心性,培植情操。
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博物馆是一类重要的教育资源,与学校的合作更能体现其社会价值。本书作者深入剖析了博物馆与学校合作的渊源、现状及复杂性,并对馆校合作的未来做出了前瞻性思考,展现了博物馆与学校合作的可能愿景,由此,各类科学场馆的科学传播活动不再单单是一种泛泛的 科学普及 ,而是成为一种体现 基础性 的教育活动,而学校教育活动也由于社会力量的参与,更加体现出面向未来、面向社会的 终身性 。这本专著对于学校教育和科普教育的改革与发展无疑具有积极意义及重要启示。
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在经济发展和和社会转型过程中,大学的作用显而易见,研究型大学的作用更是不言而喻。本书将研究型大学定位为21世纪的创新引擎,希望通过本书的研究成果能在改变学术界结构的同时解决困扰当今社会的疑难问题。
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康德拉 洛伦茨是著名的奥地利动物学家,现代动物行为学的创始人,1973年诺贝尔生理医学奖得主。他早期研究本能行为,继后又研究物种行为的进化。 康德拉 洛伦茨较为人称道的,是他向一般大众描述动物行为的妙笔生花。《论攻击》是康拉德 洛伦茨讨论动物攻击本能的一本名著。 书中详述了动物的种种本能,并将其与人类行为对比起来。洛伦茨认为,人类的暴力行为和攻击性与动物出自同一渊源,人类与动物一样,存在着原始的本能。这是现代人寻求自我了解的一个新突破。在本书中,作者提出了以下问题:人类也被动物本能支配着吗?人类行为有多少是环境造成?有多少是遗传来的?人类是如何学习和进化的?在探索了上述问题后,著者断言:人类永远凌驾于动物之上。人类在理性的驱使下,迟早会完成完美的戒律 爱全人类。
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阐述在新媒体环境下博物馆的发展情况,阐述对博物馆与媒体合作的展望。
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课标教科书 信息技术七年级下册 上海科技教育出版社24C任选
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笔迹学属于实用心理学的范畴,因此也叫笔迹心理学。作为边缘科学,它是以书法学的内容和方法研究人的心理、生理和行为,所以又可称为书法心理学。
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笔迹学属于实用心理学的范畴,因此也叫笔迹心理学。作为边缘科学,它是以书法学的内容和方法研究人的心理、生理和行为,所以又可称为书法心理学。
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