胸怀祖国 相知相守 9787107218637 正版图书，收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考，以实物为准。（书名没写全多少册的均为单本价格）
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外国职业教育史 （上下卷） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
作为国家社科基金项目研究成果和“十二五”国家重点图书出版规划项目，本书是我国部贯通古今的外国职业教育通史类大型学术专著，全面反映了外国职业教育发展的历程进程和一般规律，系统展示了我国外国职业教育史学术研究、学科建设和世界职业教育改革的新进展。本书对于贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、全面深化当代中国职业教育改革、实现从职业教育大国向职业教育强国的跨越具有重要的学术价值和现实意义。在内容编排上，本书从职业教育的起源讲起，按时间顺序和外国职业教育发展脉络逐一展开，涉及古代学徒制的诞生与转型，近代职业教育的产生与演变，现代职业教育的改革和发展。在篇章结构上，本书以论述国别职业教育为主，重点探讨了英、法、德、俄、美、日及加拿大、、印度、巴西、韩国、新加坡等国职业教育
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课程与教学哲学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
2002年，我为课程与教学论研究方向的博士生们开设了一门教芋哲学课程。2003年，把这个讲稿整理出来，就成了眼下这部书 《课程与教学哲学》。.我从事教学四十年有余，而从事教学理论研究二十年不足。大体划分一下，可以说，前一个二十年，我劋练着、欣赏着教学 后一个二十年，我琢磨着、探索着教学。近年来，则情不自禁地走到了教学哲学。我与课程哲学、教学哲学是不期而遇的，从未想过要见见它 从未设计要运用别的什么哲学到这里来以至运用出一个名堂来 也从未预立一个什么目标 很可能是在劋练和琢磨过程中养成的理性思考的习惯引导我走到了这一步。我所写下的，是自然流淌的。学问是问出来的。哲学作为一门学问，也是问出来的。，哲学问了又问，问了一层又一层，问了一程又一层……这本书中有许许多多的问，究竟问到了多少层，可能在各个
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课程与教学哲学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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学前儿童发展与教育科学研究方法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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幼儿教育学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书力求体现新时代应有的基本教育理念，针对幼儿教育实践中的突出问题，进行一定的分析并提出较为实际的解决办法，使教材内容具有可劋作性，较好的处理幼儿教育与教育学科其他课程的关系，避免不必要的重复，语言通俗易懂，符合幼师学生思维特点，便于学生自学等。
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课程与教学哲学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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外国职业教育史 （上下卷） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
作为国家社科基金项目研究成果和“十二五”国家重点图书出版规划项目，本书是我国部贯通古今的外国职业教育通史类大型学术专著，全面反映了外国职业教育发展的历程进程和一般规律，系统展示了我国外国职业教育史学术研究、学科建设和世界职业教育改革的新进展。本书对于贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、全面深化当代中国职业教育改革、实现从职业教育大国向职业教育强国的跨越具有重要的学术价值和现实意义。在内容编排上，本书从职业教育的起源讲起，按时间顺序和外国职业教育发展脉络逐一展开，涉及古代学徒制的诞生与转型，近代职业教育的产生与演变，现代职业教育的改革和发展。在篇章结构上，本书以论述国别职业教育为主，重点探讨了英、法、德、俄、美、日及加拿大、、印度、巴西、韩国、新加坡等国职业教育
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幼儿教育学 【正版】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
《幼儿师范学校课本:幼儿教育学(第3版)》供五年制和三年制幼儿师范学校教学使用，也可作为职业高中幼儿师范班教材和在职幼儿园教师继续教育的培训教材。
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高等教育 历史现实与未来 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
70年代末，我旧议重提。当时正值十一届三中全会带来历史的转折，中国迎来了科学的春天，高等教育也在春风中生机勃勃。人们反思此前30年间高等教育的多次失误，认为大多是由于违反教育规律办事。
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学校心理学【正版书籍】 【可开电子发票，现货速发，套装书籍或库存问题请与在线客服核实后下单】
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幼儿师范学校课本:幼儿教育学 陈幸军 人民教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南 全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织, 韩华球 人民教育出版社,【正版可 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《教育学原理五讲》由康著，人民教育出版社出版。
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班级管理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《班级管理学》是针对我国师范院校在后续师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的实际和在职中小学教师缺乏班级管理理论指导的现状，为适应“建设全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”需要而编撰的。《班级管理学》的编撰提纲完成于989年秋天。当时本人正应聘在长治任教，由于先后赴杭州、西安等地参加了几次全国性的教育教学理论研讨会，有幸在会上把自己一些不太成熟的见解谈了出来，与大家进行交流，不料引起了同行的共鸣。返回单位，很快便拟出了编撰提纲，继而在应邀到省内一些学校进行学术交流时，便断断续续地把一些观点抛了出来，引起了强烈反响，不少同行催促赶快完成这《班级管理学》。但是由于撰稿任务重，再加上工作调动的影响，《班级管理学》的案头撰写工作便一拖再拖。好在其间尚在不断根据教育形势发展和有关信息修改
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《幼儿师范学校课本:幼儿教育学(第3版)》供五年制和三年制幼儿师范学校教学使用，也可作为职业高中幼儿师范班教材和在职幼儿园教师继续教育的培训教材。
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学前儿童音乐教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学前儿童音乐教育》是根据国家颁发的“幼儿园工作规程”精神，继承、前人和当代有关科研成果，在深入幼儿园进行音乐教育工作的基础上编写的。《学前儿童音乐教育》主要作为高等师范院校学前教育专业教学用书，也可作前教育自考大专班教学参考。广大幼托机构的教师可着重参中的实践部分 高师学前教育专业以上的学生、幼儿师范学教师以及在职培训人员可从理论与实践紧密结合的角度来掌内容 高师学前教育专业的教师和教育科学研究工作者可参中的理论部分，对学前儿童音乐教育进行进一步地深入探讨。《学前儿童音乐教育》共分十章。至四章主要阐述音乐及音乐教育的本质能 音乐教育与学前儿童发展 近现代儿童音乐教育的历史、与发展趋势 学前儿童音乐教育的基本观点。第五至九章主述学前儿童音乐教育构成的整体框架，揭示各个部分之间的及
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