博物馆网站与社交媒体 参与性可持续性信任与多元化 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
过去的几十年见证了博物馆在使用网络过程中的一系列改变和扩张。本书共分为四个部分,分别从理论综述、实践、案例和未来发展四个方面介绍了社交媒体为博物馆带来的影响,并探讨了博物馆中有关信任、数字遗产可持续性和文化多元化的问题。例如,如何有效运用博物馆网站及社交媒体将一个具有“储藏室”功能的博物馆变成一个“辩论的空间”,如何理解和衡量观众在博物馆中的参与性,如何建立起博物馆与社裙、公众之间的信任。
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创建创新创业型大学:来自美国商务部的报告 美国商务部创新创业办公室, 赵中建, 卓泽林 上海科技教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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《重构与发展:博物馆集群化运营研究》让我们了解了随着全国范围内博物馆数量的不断增加,单个博物馆在发展过程中面临很多现实的问题:布展“同质化”现象较为严重,创新能力较低、中小场馆运营能力较弱,等等。面对存在的诸多问题,此书为你一一解答。
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重构与发展【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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博物馆与教育:目的、方法及成效【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
¥37.40定价:¥205.90 (1.82折)
博物馆与学校的合作机制研究 宋娴 著 上海科技教育出版社【正版书籍 无忧售后】
博物馆是一类重要的教育资源,与学校的合作更能体现其社会价值。本书作者深入剖析了博物馆与学校合作的渊源、现状及复杂性,并对馆校合作的未来做出了前瞻性思考,展现了博物馆与学校合作的可能愿景,由此,各类科学场馆的科学传播活动不再单单是一种泛泛的“科学普及”,而是成为一种体现“基础性”的教育活动,而学校教育活动也由于社会力量的参与,更加体现出面向未来、面向社会的“终身性”。这本专著对于学校教育和科普教育的改革与发展无疑具有积极意义及重要启示。
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博物馆与学校的合作机制研究 宋娴 著.【无忧售后 正版书籍】
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¥28.00定价:¥147.37 (1.9折)
博物馆与教育:目的、方法及成效 艾琳·胡珀-格林希尔 著 蒋臻颖 译 上海科技教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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世界博物馆新发展译丛 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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技术与数字化创举 博物馆的创新之道 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书介绍了将数字化技术应用于博物馆的0个案例,分别从发起者和消费者的角度讲述了有关运用技术和数字化的举措。这些内容是美国罗切斯特理工学院的博物馆学课程的架构工具。它涉及到博物馆创新的方方面面,从以观众为中心的服务业,如信息咨询处、移动式导览服务、基于无线网络的增强设备等,到展览体验,再到博物馆的后台应用,如集成电话、无线信号、数据库存储、通信接入点、会员资格及用户体验数据等。
¥11.62定价:¥75.95 (1.53折)
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技术与数字化创举 博物馆的创新之道 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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博物馆与教育 目的方法及成效 艾琳·胡珀-格林希尔 蒋臻颖 译 上海科技教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
近年来,博物馆的概念正在被重新定义,老套的理念正在被颠覆。博物馆、档案馆和图书馆在中小学生的学习过程中起到一定的作用,越来越多的中小学生借助馆藏资源完成课堂教学内容。那么,博物馆、档案馆和图书馆对学生学习的影响是怎么样的,来自不同地区的学校在借助博物馆方面有什么不同,该怎样衡量呢?本书的研究重点是,开发在博物馆、档案馆和图书馆中“衡量学习”的方法,以及三项衡量博物馆学习成果和影响的国家性研究项目,解释了小学教师与初中和高中教师在利用博物馆等资源上的不同,以及由此产生的不同效果。
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