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大学评价与求学人才丛书：中国大学及学科专业评价咨询报告2016-2017 邱均平、赵蓉英、柴雯、董克 著 97870【售 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《大学评价与求学人才丛书：中国大学及学科专业评价咨询报告2016-2017》共分三个部分，第1部分是中国大学教育竞争力排行榜，具体包括中国大学教育地区竞争力排行榜，中国本科院校竞争力总排行榜，中国一流大学、重点大学、民办院校、独立学院、高职高专竞争力排行榜等11个榜单。第2部分是中国大学本科教育竞争力排行榜，具体包括中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜和中国大学本科教育分专业类竞争力排行榜，分别从不同的角度全面、系统、客观地评价了中国大学及其学科专业的竞争力。第3部分是中国本科院校各类排名结果、专业等级分布、优势专业及联系方式。 《大学评价与求学人才丛书：中国大学及学科专业评价咨询报告2016-2017》结构合理，观点新颖，结论可靠，信息量大，具有较强的创新性和广泛的应用价值。
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《中国研究生教育及学科专业评价报告2017—2018》由湖北省人文社会科学重点研究基地—中国科学评价研究中心、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心共同研发，由邱均平、赵蓉英、杨思洛、董克、韩雷等编著。《中国研究生教育及学科专业评价报告2017—2018》共三部分：第一部分是2017年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国一流研究生院竞争力排行榜、中国研究生院竞争力排行榜（含分地区、分类型排名）、中国普通高校研究生教育竞争力排行榜（含分地区、分类型排名）、中国高校世界一流学科排行榜、中国高校世界一流培育学科排行榜、中国高校世界一流学科建设综合排行榜，以及12个学科门类排行榜、98个一级学科排行榜、403个学术学位专业（含55个自设专业）排行榜，再加上38个专业学位一级学科排行榜，
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自2017年教育*、财政部、国家发展改革委公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单以来，“双一流”建设正式进入实施阶段。我们早在2006年就开始出版《世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告》，并连续发布世界一流大学排行榜。为了适应和满足“双一流”建设的需要，我们于2015年将这个评价报告改名为《世界一流大学和一流学科评价研究报告》。《世界一流大学和一流学科评价研究报告2021—2022》不仅是一本关于世界一流大学和一流学科的评价研究报告，而且还对科研竞争力进行了评价，是各个学科的科研产出及其影响力方面的数据工具书，更是一本采用科学研究方法进行评价分析和对策研究的专门著作。《世界一流大学和一流学科评价研究报告2021—2022》分为四个部分：理论研究、评价结果、数据分析、评价引发的
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