对孩子的教育，你焦虑吗？ 《中国妈妈 焦虑指数 报告》中显示：70后至90后中， 焦虑妈妈 占比均突破了50%，80后妈妈高达67%。 现在的父母，为什么会如此焦虑？ 在德普新书《教育的常识》中，作者许凌可校长一语惊醒梦中人： 家长的焦虑，大多因为背离了教育的常识。 教育的基本常识，不是更高深的理论，而是教育的底层逻辑；不是更具体的方法和指南，而是人人都可以理解的价值主张。 《教育的常识》一书聚焦21个教育基本常识，包括了家庭教育、学校教育、社会教育三个维度。 每个常识都来自一类典型的教育真实案例，每个常识的背后都有一个潜在的教育误区。 在《别让亲子关系成为孩子最大的负担》一节中，阐述的常识是： 家 也可能会变成孩子最想逃离的地方； 在《健全家庭未必 健全 》一节，传递的常识是：家庭形式上的 健全 不等于
¥43.50定价：¥58.00 (7.5折)
本书是 学前融合教育丛书 中的一本，该丛书由《学前融合教育理论与实践》《特殊幼儿心理与教育》《特殊幼儿教育康复》《学前融合教育中个别化教育理论与实践》四本著作构成，兼具理论性、渗透性和实操性等特点。 本书陈述了为各类特殊教育幼儿设计与实施的个别化教育的教学活动。 本书阐述了对各类特殊幼儿进行个别化教育计划制订的流程、内容以及教育评估与诊断、课程评量、个别化教育计划会议等细节。
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混合方法研究：设计与实施（英文原版第2版） 万卷方法书系 以340页的篇幅、72幅图表、6篇优秀论文，详细、清晰地阐述和示范如何设计和实施混合方法研究
过去十余年来，社科学界对混合研究方法兴趣盎然。国际学术界已经有多部关于混合方法的著述，运用混合方法路径进行的研究也越来越多。约翰 克雷斯维尔教授是混合研究方法领域公认的领军人物。此前，他广受欢迎的《混合方法研究导论》被译为中文引进出版，但这只是一本100多页的基础读物。 为了更加有效地帮助学习者、教授者、评估者学习和操作这一方法路径，克雷斯维尔教授与查克教授合作，写出了这本《混合方法研究：设计与实施》，详细、清晰地阐述和示范了如何设计和进行混合方法研究。《混合方法研究：设计与实施》以340页的篇幅及72幅图表，详尽描述混合研究设计的基本目的、流程和步骤、研究问题和研究假设、应用条件等。附加6篇完整的优秀论文，作为收敛性并行式设计、解释性时序式设计、探索性时序式设计、嵌入式设计、变革性设计
¥47.60定价：¥68.00 (7折)
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马克思主义教育思想是马克思主义理论体系重要的组成部分，是社会主义教育的本质特征、理论基础和指导思想，学习和研究马克思主义教育思想是准确理解和全面贯彻党的教育方针的前提。这本 旧著新版 保留了原著的体例结构、基本理论观点， 新 体现为增加了修订前言，更正了原著中个别错讹，以脚注的形式做必要的解释和说明，将部分引用的文献更新为新版本等。阅读此书可以让一代教育学人把握马克思主义教育思想的历史脉络，某种程度上解决教育学基础理论研究 从哪里来，到哪里去 的问题。
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以珍重万分的心情经营每一天、每一节课、每一个教育细节，更以珍重万分的心情小心翼翼地记录下每一个课堂故事、每一个班级创意、每一个孩子的改变，甚至自己和孩子在这些现场中的每一句话、每一个表情、每一瞬间的心理图式 卢望军老师在《教育的温度》中用充满温情的文笔坦言了自己与学生在教学相长中的所做、所思、所悟，鲜活且充分地展现了她在践行 青春语文 理念过程中的教学思考、执教经验及教育感悟，于平凡处发现教育的真实意义，给困惑于教学及师生相处难题的青年老师们以启发，为想要提高教学能力和为师之道的老师们提供了镜鉴。同时，这也是一本适合老师、学生和家长阅读的关于立德树人的教育之书。
¥39.20定价：¥56.00 (7折) 电子书：¥38.60
本书提供手把手操作流程： 教你做四好评量 对长短期目标做分析 辨析教学重难点 如何写学生评语并提供实例
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教育研究 定量定性和混合方法(第4版) [美]伯克·约翰逊、 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
根据研究过程的主要内容或步骤，本书分为如下几个部分 部分引言以宽泛的方式定义科学，说明研究的一般过程。然后讨论归纳推理和演绎推理，接着描述研究过程中的探索（知识产生）和验证（知识验证）的部分。第二部分研究设计详细地解释了如何提出研究设想、撰写文献综述、提出研究问题与假设以及如何撰写研究计划。也解释了教育研究伦理的重要性以及如何写知情同意书。第三部分研究基础讨论一些研究者充分理解或实施一项研究前必须知道的概念，如测量，六种主要的数据收集方法 测验法、问卷法、访谈法、焦点小组讨论法、观察法以及旧资料或现有资料收集法。然后详细介绍选择被试样本的步骤。详细论述定量、定性和混合研究中效度和信度的重要性，说明影响研究质量的主要因素，并提供具体方法用以防止错误的发生。第四部分选择研究方法广
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教育研究 定量定性和混合方法 (第4版) [美]伯克·约翰逊、 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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《特殊学校 一人一案 教育服务手册》自出版以来，以其专业性、指导性和简洁性受到了社会各界读者的广泛好评，它不仅仅在重庆得到了比较全面的使用，并且在全国各地，比如沈阳、吉林、北京、广东、湖北等地的学校也得到了使用并受到关注。 本书第2版进行数字化升级改造，其实是增加了更多的内容，把这一本薄薄的册子做得更厚了。第2版的纸质图书不会加厚多少页码，但是所承载的内容已经远远超过第1版，包括一些经典的案例。可以说一人一案的第2版的数字化内容，相当于包罗了一系列书籍，其使用空间得到了极大的拓展。 所以说，这一次书籍的改版不仅仅是把书从纸上搬到电脑上，而是扎扎实实地把一本薄书做厚，把书与平台做了有机结合。
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教师课堂教学评价指南 （第5版） 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师课堂教学评价指南（第5版）》用通俗而优美的文字，呈现了教师们必须了解的有关课堂教学评价的内容。第十二章不仅包含了学习的评估的内容，同时还添加了有关形成性评价的新材料。《教师课堂教学评价指南（第5版）》致力于培养读者形成对测验与教学之间关系的正确认识，并且意在强调“指导”所具有的重要价值。《教师课堂教学评价指南（第5版）》扩充了有关特殊儿童测量和幼儿评估的内容。
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从备忘录到博士帽——一位北大教育学博士的经验重构 衔泥垒窝做论文，成人达己集备忘。
对于作者来说，读博士期间日积月累写下的近百万字备忘录，如衔泥垒窝一般积攒出了她的博士论文。而十年后的今天，她将当年的备忘录整理、汇集成书，既是对自己学术道路的反思，也能为其他培养研究生的导师和攻读学位的研究生们提供一家之言 故陈向明教授赞为 一桩成人达己的益事 。
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教育的常识 许凌可 缓解中国妈妈育儿焦虑宝典 亲子家教方法理论读本 儿童教育基本常识科普读物 经典真实案例解读避开教育误
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教育研究 定量定性和混合方法 （第4版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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教师课堂教学评价指南 （第5版） 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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中学生社团建设 蒋玉辉 等 重庆大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠！
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核心素养培养与中学物理教学：在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养 钟及龙,王绍刚,谢胜,唐杰 著 重庆大学出版社 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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混合方法研究:设计与实施(原版第2版) 重庆大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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幼儿健康是全生命周期健康的重要环节，受到国家和社会的广泛关注。幼儿期是生长发育的快速时期，同时也是基本动作学习与发展的重要时期，针对幼儿基本动作发展中存在的问题，如何采取有效措施来提高幼儿基本动作的发展，终达到增强体质、增进健康的目的有着十分重要的意义。 本书是对《 健康中国 2030 规划纲要》和《体育强国建设纲要》在推进幼儿体育发展中的积极回应，同时也为广大幼儿园所开展体育活动提供理论支撑和实践参考。
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巴渝风·乡土情:主题实践教育课程资源学（全2册）苏建新重庆大学出版社9787568928991
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质性研究 实践与评论（第1卷） 武晓伟 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
回到课堂上来，我所开设的“质性研究 理论与实践”这门课一直坚持在“做”中，也就是在真实的研究情境中去认知、使用、理解和反思方法与方法论，在“知”与“行”结合的过程中，逐步培养学生的“问题意识”和“学科视角”。这本集子就是一个典范。它所收录的8篇质性研究论文，每一位学生对其“研究问题”的提炼都经历了2个月以上的时间，这里有他们自己的故事，有他们对自身、他人，以及社会的深切关照和反思，研究的真正“魔力”是来自于研究者本人，他／她的经验、体验、疑惑，甚至是意外，就如同探险，一旦发现新的资料或阐释，会如获至宝，手舞足蹈，研究的快乐往往来源于对问题的挑战性、创新性探究和思考。
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漫游中国大学 西北工业大学 中国教育报刊社组 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书是一种精神漫游式的追根溯源，是一幅斑斓画卷的速写式走笔，是一次轻松愉悦的人文之旅。窥一斑而知全豹——借助诗化的笔触、时光的掠影、事件的扫描、心灵的观照，作者对西工大的历程完成了一次全景式的回望和畅快的梳理。在采撷历史的吉光片羽中，尽量少一份硝烟，多一些温情的瞬间 少一份沉重，多一些温暖的记忆。在西工大人格化的描摹中，力求深入堂奥，抓住魂魄，展示大学独特的传承与独具的魅力。
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民主与大学的契合 西方自由教育的政治哲学解读 吴妍 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
吴妍编著的这本《民主与大学的契合－－西方自由教育的政治哲学解读》主要关注西方教育哲学和政治哲学重叠地带的典型个案——西方自由教育，重点呈现民主与大学相互契合的过程中，西方自由教育所展现出的各种面貌。
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走出象牙塔 纪念美国辛辛那提大学带薪实习教育创立100周年 M.B.赖莉 盛 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《走出象牙塔 纪念美国辛辛那提大学带薪实习教育创立00周年》出版于2006年，是为纪念辛辛那提大学906年**带薪实习教育00周年而作。带薪实习教育的发展历程既坎坷艰辛，又丰富感人。在《走出象牙塔 纪念美国辛辛那提大学带薪实习教育创立00周年》中，作者以青年学生参加实习的真实故事，讲述了带薪实习教育从创立，遭遇挫折，到一步一步成长的历程和感悟，帮者了解一个新的教育理念是如何被人们逐渐接受，并如何引导和激励青年学生深刻体会“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。《走出象牙塔 纪念美国辛辛那提大学带薪实习教育创立00周年》分为5章，以平易近人的文字和珍贵的历史照片生动展现了带薪实习教育在历史发展不同阶段所面临的挑战和取得的进步。该教育理念激励了无数曾陷入迷茫和困境的人，帮助他们发现了自己，找回了自己，成
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华南理工大学 华南理工大学 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《华南理工大学》主要内容包括 筚路蓝缕薪火肇端 栉风沐雨创业维艰 革故鼎新杨帆致远 学术高地俊彦云集等。
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中小学教师状态焦虑研究 王力娟 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书主要是对中小学教师的生存状态进行研究，重点围绕“焦虑”进行描述、分析和归纳，有理论分析、实证调查和举例，有针对措施的提出，对于我们中小学教师摆脱焦虑这种状态有很强的指导意义。
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学校管理的规范与创新 石玚、李雯、王绪池 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学校管理的规范与创新》主要内容简介 在回顾总结首都“十一五”教育干部培训经验，思考、规划“十二五”教育干部培训蓝图的背景下，这部经过北京教育学院和北京市各区县教育干部培训基地的十余位教师两年多的潜心研究、艰苦写作和反复修改，凝结着两代教育干部培训工作者心血和希望的学校管理理论著作终于和您见面了。这是一部既努力揭示现代学校管理的基本规律，又力图解答校长关注的现实问题 既关注推进素质教育和基础教育课程改革，又致力于反映国内外学校管理创新动态的新作。
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从隔离到融合:随班就读效能化的理论与实践 申仁洪 著 重庆大学出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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基础教育改革论纲 张天雪 等著 重庆大学出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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