如何指导博士生学术写作——给导师的教学法(第二版)(一本帮助博士生从完成学术写作到成长为学者的实战指导书。第一版已经帮助 帮助博士生走出困境,了不起的论文指导手册
《如何指导博士生学术写作》深入讨论和探究指导博士生学术写作的 语言 ,帮助博士生导师有效指导学生写出论证充分、文笔生动的学术论文。 运用大量的案例和生动的比喻,深入浅出地开辟了一个讨论如何辅导博士生学术写作的有效空间。 通过博士生的真实经历和论文来阐释和讨论形成学术身份的复杂性,帮助广大博士生和初入学界的青年学者在论文写作中实现身份转变。
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学者的术与道 做学问,一求生存,二谋发展。偏重谋生存的《不发表 就出局》出版六年后,侧重求发展的《学者的术与道》终于问世了。李连江教授论治学的封笔之作,堪称学术研究的终极指南
做学问,一求生存,二谋发展。偏重谋生存的《不发表 就出局》出版六年后,侧重求发展的《学者的术与道》终于问世了。此书是李连江教授论治学的封笔之作,堪称学术研究的终极指南。 术与道,说来玄妙,其实都是常识。 不需要谋生存的人,往往没有真正的生存。我们需要谋生存,是我们的优势。我讲的生存不是简单的活着,是为自己活着,我们谋的是海德格尔说的本真存在。
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解码常春藤招生——美国本科文书成功申请解析 看了这本书,美国本科申请文书这件事情就搞定了!世外、平和、星河湾双语、WLSA、交大附中IB等,上海知名国际学校校长联名推荐。
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从初创到一流:新兴研究型大学崛起之路 深度解读世界八所新兴研究型大学的成长故事,读懂新兴大学在短时间内快速崛起的秘诀! 世界高等教育领域的知名学者联袂献作,哈佛大学、麻省理工大学教授倾情推荐!
1.《从初创到一流:新兴研究型大学崛起之路》全方位梳理世界八所新兴研究型大学建立与发展的独特经验,为全球高校 无论是现有高校还是全新高校 提供借鉴与参考。 2.深度剖析新兴研究大学的理念、资源及面临的挑战,为建设世界一流研究型大学、实现学术卓越贡献力量。 3.世界高等教育领域的知名学者联袂献作,哈佛大学、麻省理工大学教授倾情推荐!
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读书,应该这样读——中学生语文阅读方法指导 独特的读书观念+实用的阅读方法+丰富的实例示范,为你开启探究创新经典阅读之门
阅读很重要,用正确的方法阅读经典更重要! 本书为谢立凡老师三十余年中学语文一线教学研究的心血之作, 方法易学实用,实例丰富且贴近一线教学,帮助我们开启探究创新经典阅读之门。
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新编语文教育术语手册 、新提法、新含义!权威细致的解读,语文教师案头!
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双一流建设书单 一流大学研究文库,重塑高教系统,争创一流大学。随着 1983 年《美国新闻与世界报道》 美国*好大学 排名的发布,排名在世界范围内迅速发展,从*初为那些即将进入大学的学生提供择校指导,发展到今天被高校、政府、用人单位以及捐赠者等多方主体广泛关注和应用,但也引起了诸多争议。本书对读者全面了解大学排名被应用的现状以及应该如何合理有度地应用大学排名具有很好的参考价值。 如果将 1983 年 USNWR 排名的发布作为大学排名正式诞生的标志,排名自诞生以来发展至今仅有 30 多个年头,但排名对世界各国高等教育的影响力却不容小觑。大学排名从*初为那些即将进入大学的学生提供择校指导,发展到今日被大学、政府、用人单位以及捐赠者等多方利益相关者广泛关注和应用。学生和教师应用排名选择学校,高校应用排名
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本书从课程与游戏的内涵,理论统合出发,得出课程即游戏,游戏即课程的结论,再从游戏课程的具体实践出发,论述有隙可乘与儿童发展、游戏课程的中外实践、游戏课程的规划、实践与指导。 *后,从理论基础视角论述游戏课程的当代理论发展。
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双一流 建设!
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世界一流大学建设与评价年度报告,一流大学 人才培养 原创研究 学术大师 经济贡献 品牌影响力 服务国家战略 六大指标评价,*战略研究基地世界一流大学研究中心发布。
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往来皆鸿儒:《白丁会客厅》教育访谈实录一 教育发展 热点分析
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【速发】国际SCI医学期刊论文写作与发表(英文版) 蔡基刚著 上海交通大学出版社 9787313255105 全新正版,可开发票,量大咨询在线客服询优惠
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双一流建设书单 一流大学研究文库,重塑高教系统,争创一流大学! 本书关注了一个 很 关键但 迄今 很大程度上 被 忽视的 学术职业 阶段 青年初级教师。如果学术职业不能吸引*秀、*聪明的年轻人,那么整个学术界的未来将黯淡无比。 本书 旨在为青年学者开始学术生涯将面临的挑战提供一个概览,并通过对各国案例的深入研究反映更广泛的主题。 对年轻的毕业生而言 ,是否从事学术职业取决于其个人偏好、高等教育人才市场的现状、工作条件以及其他因素等。为了吸引 *秀、*聪明 的人从事学术工作,国家高等教育系统必须提供有竞争力的薪酬和职业前景。与此同时,所有高等教育机构的成功离不开教师的才能、资历与贡献 教师才是实际参与教学与科研的工作者。毋庸置疑,受到大众化的挑战、私立高等教育的扩张、公立大学的私有化、全球化
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教育是以人为核心、为促进人的发展为宗旨的人类实践活动。情感是人的固有属性,人是情感性存在,不存在没有情感的人,也不存在没有情感的教育。教育活动中*宝贵、*纯洁的情感,莫过于教师对学生的爱。师爱如水,师爱如烛,她似乎无声无痕,却又真实地滋润着学生的心田、点亮着学生的心灯。
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重塑博士生教育的未来Envisioning the Future of Doctoral Educatio
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大学无界 (记述中国企业家的学习成长历程,交大海外创办13年扛鼎之作)
跨入21世纪,中国经济面临全球化的机遇和挑战,国家发出了从人力资源大国到人力资源强国转变的号召。上海交通大学海外教育学院的创业者们顺势而为,敏锐地感受到了时代脉搏的跳动,感受到国家和社会的需求,开启了高端继续教育的办学之路。 13年来,学院培养了7万多名以企业家为主的学员,构建了全新的学习理念,学习不再是 突击充电 ,不再是 短时镀金 ,而内化为一大批社会精英一种常态的生活方式,一种高尚的人生追求。很多学员从一踏入交大校园的那一天起,就没有停止过学习的脚步,一个项目接一个项目的学习,出现了不少 留级生 。有的同学不仅自己学习,而且动员家人、介绍朋友、选派员工来学习。在海外教育学院,夫妻同班、父子同校的例子俯拾皆是,在这里爱学习的同学*受尊重。据不完全统计,学院6万多名校友中,报读2个及以上项
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从走近到走进——美国高等教育纵览 一部关于美国高等教育历史与制度、高校与管理、招生与录取、学习与生活、留学与就业的全科普。
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本书是十九大后,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的关于青年思想政治工作的*理论成果;对 习近平青年观 进行了系统的厘定并具体映射各板块;从青年思想政治工作*时代性与实践性的维度进行集中论述。
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世界一流大学:面向全球共同利益 服务本土社会 一流大学研究文库
《一流大学研究文库世界一流大学:面向全球共同利益 服务本土社会》是 世界一流大学国际研讨会 的成果汇编,集中呈现了来自世界各地的高校管理者、政府官员、著名学者和政策研究者关于世界一流大学议题的讨论。 从全球、国家和院校的层面讨论发展学术卓越的战略和挑战,深度研讨世界一流大学对全球高等教育的影响和作用,以及如何平衡并整合一流大学的知名度与绩效等核心话题。 为世界一流大学如何为全球共同利益做出贡献以及平衡其在全球、国家和地方中的作用提供了更新的信息、见解和方案。
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大学是重要的社会组织,负有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的重要职能。学术是大学赖以生存的根本和发展的动力,建设世界一流大学和一流学科的关键在于现代大学制度建设,优化内部治理,提升学术治理能力。围绕实现 两个一百年 宏伟发展目标、加快推进 双一流 建设,深入思考如何构建中国特色大学学术治理体系,建设新时代中国特色现代化大学制度,是当前我国高等教育领域的重要课题 本书以《高等学校学术委员会规程》颁布为背景,把学术委员会制度放在现代大学制度建设的视阈中,通过论述高校学术委员会的历史演进、发展过程、中外比较和现实效用,旨在揭示高校学术委员会建设的诸多基本问题,改变实践与预期、实然与应然之间的错位,解决具体的困难,建构以学术委员会为核心的、具有中国特色又不失一般规律的大学学
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大学何以有效治理?模式、机制与路径 在各利益主体权力博弈过程中,大学如何才能取得成功?共同治理如何发挥其在多元利益主体中的作用?
在各利益主体权力博弈过程中,大学如何才能取得成功?共同治理如何发挥其在多元利益主体中的作用?今日之大学,于人类是增进知识的重镇,于国家是提升竞争力的利器,于公民是改变命运的阶梯,已经发展成为一个典型的利益相关者组织。大学办得如何,如何办好等问题,为广大师生和社会各界所关注,并以各种方式参与大学建设和发展,从而推动大学治理走向共同治理。如何提高共同治理的有效性,实现有效治理,是大学治理研究的前沿课题,也是中国 双一流 大学建设不可回避的重要课题。 时代的进步对大学发展提出了更为迫切和高端的需求,大学正面临前所未有的压力和挑战,《大学何以有效治理?模式、机制与路径》深入研究大学治理的演变脉络和基本模式、大学有效治理的特征及其互动机制,以及中国一流大学有效治理面临的挑战和改革路径等
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双一流建设书单 一流大学研究文库,重塑高教系统,争创一流大学! 争创世界一流大学已经成为一个全球现象。尽管在社会、文化和经济方面存在诸多差异,发达国家和发展中国家的政府和*高校都加入了这场追求学术卓越的竞赛中,采取了一系列的发展战略并实施了各类改革来重塑它们的高等教育系统。 【一流大学研究文库】 1 . 世界一流大学:特征排名建设 2 . 世界一流大学:亚洲和拉美国家的实践 3 . 世界一流大学:战略创新改革 4 . 世界一流大学:挑战与 途径 5 . 研究型大学校长:战略领导职业管理职业发展 6 . 世界一流大学:国家战略与大学实践 7 . 世界一流大学:校长必须是科学家吗 8 . 我国研究型大学基础研究产出表现 1978-2009 9 . 崛起中的创业型大学 基于研究型大学模式变革的视角 10 . 世界一流大学:
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本书是瑞士学者与中国学者合力编写的一本对裴斯太洛奇的教育理念深入探讨的著作,语言优美,见解独到,各大学教育人士强力推荐,对于我国教育人士和家长理念的更新有很好的促进作用。
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