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民俗学:学科属性与学术范式:2014年中国民俗学会、河南文学院“民俗学:学科属性与学术范式”学术研讨会论文集吴效群编河南
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全新正版图书 怎样构建河南现代职业教育体系尹洪斌河南大学出版社9787564922726 职业教育教育体系河南文集蔚蓝书 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 成人教育教学论程凯河南大学出版社9787810416931 成人教育教学理论蔚蓝书店
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全新正版图书 多媒体环境下的教学设计与资源应用 李普涛 河南大学出版社 9787564913298 蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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苏霍姆林斯基的教学方法和艺术韩和鸣著河南大学出版社【新华书店全新正版图书】
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全新正版图书 中学诗词详注 康韶杰注 河南大学出版社 9787564938741 蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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光阴的故事刘波河南大学出版社9787564946623 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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苏霍姆林斯基的教学方法和艺术韩和鸣河南大学出版社9787810918558
韩和鸣编著的《苏霍姆林斯基的教学方法和艺术（1918-1970）》的读者对象主要是广大中小学教师。苏霍姆林斯基首先是个教师，然后才是个教育家。在长期的教育实践中，他勤于学习，勇于实践，善于总结，将经验上升为理论，又以理论来指导实践，在实践中提出理论并在实践中验证理论。因此，他最能体会到教学中的弊端所在，他最清楚中小学教师需要什么东西，他提出的中小学教学方法和艺术也最适合中小学教师的需要。《苏霍姆林斯基的教学方法和艺术》在简单介绍苏霍姆林斯基生平的基础上，首先论述了他的全面和谐的教学观及其在牢固掌握基础知识和基本技能的基础上注重学生能力发展的教学目标，然后介绍了他对教师素质提出的要求，最后从如何备课一学校丰富多彩精神生活的创建一记忆的方法和艺术一因材施教一激发学习兴趣一课堂教学方法和艺术
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全新正版图书 18岁成人仪式教育北生河南大学出版社9787564906894 青少年教育蔚蓝书店
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全新正版图书 德技兼备 幸福启航——河南化工技师学院入学教育手册杨箴立河南大学出版社9787564948184蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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课堂教学的革命 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
与洋思，杜郎口那具有创新价值的教改经验相比，西峡的教改实践更具颠覆性。传统的课堂导入常常是教师出示问题，引导学生进入文本，而西峡的课堂导入是由学生提出问题，而后在探究中解决问题 传统的课堂练习多是由老师出示题目，老师评价，而西峡的课堂练习则是由学生自己编题，学生评价 传统的课堂，老师预设的问题多，生成的问题少，而西峡的课堂，课前精心准备的老师常常被学生出其不意的质疑“问住” 传统的课堂，老师常常要求学生课前预习，课后做作业，而西峡的课堂则不倡导课前预习，不提倡课后布置作业。西峡“三疑三探”教学模式对传统的教育思想、教育方法、教育内容都提出了挑战，为我们的教育管理、教育研究、教育实践提出了新的思考，为新课程改革开拓了光明的前景。“三疑三探”不仅是课堂教学模式，其中还包含着发展农村
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融合行：体验不同社会的融合教育实践 卢晗,倪震 著 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育评价学 王汉澜 编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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立德树人大爱无涯 高校思想政治教育工作探索与实践 河南财经政法大学思想政治工作论文集编委会 编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂教学的革命:西峡 三疑三探 教学模式理论与实践 河南省西峡县基础教育教学研究室 编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
该书共分理论篇、实践篇、思考篇、评析篇四个部分，其中，理论篇从“三疑三探”教学模式的提出、基本内容、操作流程、教学原则、课堂评价等几方面阐述了这一课堂教学模式；实践篇以“三疑三探”教学模式在课堂中的应用及其产生的问题与对策为主要内容，初步探索出了设疑自探、解疑合探、质疑再探、运用拓展四个环节在中小学课堂教学中的基本操作过程及要领；思考篇是教师们结合“三疑三探”教学模式在课堂教学中的运用，整理出了各自的实践感悟；评析篇则是《中国教育报》、《教育时报》、《南阳日报》、《中国教育》等报刊对“三疑三探”教学模式的相关报道，我们从新闻媒体的角度来看这一教学模式的成长过程。
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抗战烽火中的南开大学 南开大学党委宣传部,南开大学校史研究室,刘海峰 编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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师道三十六计:怎样做一名出色的教师 李进生 著 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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南召县教育志【放心购买】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
《南召县教育志》坚持历史唯物主义的观点，以实事求是的态度，系统全面地记述了南召教育的历史与现状，具有鲜明的时代特点和地方特色，是一部观点正确、资料翔实、体系完整、语言流畅的新志书，充分体现了“存史、资治、育人”的社会效益。
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教育实验学 王汉澜 主编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育叙事价值研究 林德全 著 河南大学出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书在保留了《教育叙事论纲》中涉及的部分价值的基础上，对原来集中解析的“转识成智”这一价值从思维与智慧两个方面分别进行解析；还进一步阐明了教育叙事可以通过对教育生活的描述有助于教育生活的澄明。
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现代教育技术 吕延会,陈中银 编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
适读人群 ：师范类专业学生 《现代教育技术/21世纪高等院校公共课系列规划教材》可作为师范类专业现代教育技术公共课教材，也可作为各级各类学校教师继续教育课程的教材。
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教学艺术 王北生 著编 河南大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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阳光下快乐成长:一个小学校长的二十五字教育观 李克兴 著 河南大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《宋代教育》包括六个部分，包括 政策编、铨选编、学校编、管理编、学术编、人物编。《宋代教育》作者苗春德汉族，936年9月出生于河南省镇平县一个农民家庭。965年6月加入中国共产党。957年至96年就读于北京师范大史系，96年被推荐选拔为研究生，在该校教育系攻读中国教育史专业，是教育史专家毛丶礼锐教授的门生。主编《宋代教育》、《中国教育思想通史》第3卷，副主编《河南考试史》、《中国国情总览》教育卷等。
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同学 你好：融合教育二十年 最温暖的情感故事 河南大学出版社 现货
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中国传统音乐与名作鉴赏马志飞、陈文革 编河南大学出版社（正版旧书）9787564919559 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中国传统音乐与名作鉴赏》以中国历史上产生并相传至今的各民族、各地域的经典音乐作品为主要对象进行分析与鉴赏。根据在校音乐专业大学生的实际学习状况，《中国传统音乐与名作鉴赏》内容以曲目分析鉴赏为主，文字叙述为辅，力求简洁扼要、通俗生动地讲解中国传统音乐知识。同时，尽量与中小学音乐实际相衔接，选择的中国传统曲目进行分析介绍，突出作品的审美价值。在体例结构上，每一章先对所涉内容进行概述，然后按照一定的分类标准进行分门别类的论述，并在每章之后附上“本章知识点提示”，学生可遵照提示进行有重点的学习，另外，每章*后增加的“扩展阅读”部分，增补了一些因篇幅所限而无法收录的内容，教师可以据此调整和补充教学。此外，《中国传统音乐与名作鉴赏》还附有必要的图片、乐谱和表格，并将相关曲目的音响汇
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思想政治理论课教育教学与青年学生马克思主义信仰问题研究 赵连文 河南大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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全新正版图书 大学展与业指导(师范类)冯峰河南大学出版社9787564923914人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教育评价学王汉澜主编河南大学出版社9787810411721
本书共分11章：前4章是论述教育评价的基本理论和方法，内容包括教育评价的由来与发展、教育评价的概念与特性、教育评价的种类与功能、教育评价的基本理论与原则、教育评价的程序与指标编制、教育评价的方法等；自第5章至第9章，主要讲的是中小学各种教育评价，内容有办学水平评价、教学评价、德育评价、体育评价、校长、教师、学生评价；第10章是区域教育评价；第11章是教育评价的评价。我们的想法是，尽量使所写的内容全面些、完整些，既能指导微观教育的评价，又能指导宏观教育的评价。
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