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班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生置身其间学习和生活的环境。一个优秀班集体不可能自发地产生,也不会随着时间的推移自然而然地形成;只有通过班集体成员的共同努力,特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能逐步地培养和扶持起真正意义的班集体。王芳、唐和英主编的《优秀班集体的建设与维护》根据优秀班集体的要素及其特征,从多方面依次进行编写,并结合实际案例进行针对性分析,为中小学一线班主任和教师开展工作给予有效的指导和帮助。
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