残疾儿童随班就读师资培训用书 【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《残疾儿童随班就读师资培训用书》内容分为三篇,第篇是有关随班就读的基本知识,供教师自学,有自学提要和指导自学、引发思考的旁注。学员学习中的感受体会或困惑也可随时记在空白处,边学习边思考。第2篇提供了十多个典型案例,学员可结合部分的基本知识一起学习。案例有较大的代表性、仿效性和全面性,学习案例时,要注意从中提炼随班就读的规律,使理论学习有实践案例相佐,案例又向理论提升。第3篇是行动研究和反思,教材对行动研究给予指导,要求学员在前面学习的基础上,将学习、行动和研究结合起来,建议学员在学习中要写学习心得、教学,借助反思表对随班就读工作进行自我评估。
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