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高校学生学业成绩变化与学业成绩影响因素的实证研究 基于北京某高校的调查
基于对中国高等教育人才培养质量这一议题深切的关注,对大学生成才成长责任的使命担当,本书作者以转移矩阵分析方法、教育力、投入-环境-输出理论等为研究理论基础,开展了学生学业成绩变化与学业成绩影响因素的实证研究,以期对上述相关问题进行回应。该书选取一所一般本科院校一个年级级近1500名本科学生从入学到毕业整个学习期间学业成绩的真实资料与数据,从专业、时间序列、课程类别等维度分析了学生学业成绩的差异、变化。在此基础上,分析高考成绩、专业志愿、心理适应性、家庭社会经济地位等相关因素对学生学业成绩的影响,在此基础上提出提高学生大学期间学业成绩的对策及建议。
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政法高职学生职业素养培育手册
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大学生思想道德品质与修养 普通高等教育“十三五”规划教材·公共基础课系列
助力大学生专业教育 培养全面发展人才
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《职业教育分级制研究——职业教育分级框架与分级标准建构研究》
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这本书系统的讲述了马克思主义基本原理的知识点,并在每章附有练习题和案例分析。可作为高等学院本科院校该专业的教材。
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