•  教育心理学 陈琦、刘儒德 【正版保证】

    教育心理学 陈琦、刘儒德 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    《教育心理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”规划教材,是2005年8月出版的《教育心理学》的第2版。《教育心理学(第2版)》内容由绪论、学生心理、学习的理论、学习的心理、教学心理与教师心理六部分组成,共十六章,以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和全新研究成果,并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本次修订,在第版的基础上,进一步吸纳教育心理学全新的研究成果,根据我国教育教学中的焦点问题来编排思考问题、议题和案例,在图书体例安排上满足师生的教学和学习的活动需要,在学术性的基础上体现实践性和劋作性。《教育心理学(第2版)》可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材,可作为教育科研人员的

    ¥8.43定价:¥46.28 (1.83折)

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    陈琦刘儒德 /2011-06-01 /高等教育出版社

  •  当代教育心理学 (第2版) 【正版】

    当代教育心理学 (第2版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    ???除绪论部分(章)外,本版将教育心理学分为学生心理(章)、教师心理(章)、学习的心理(其中一般学习的心理5章,分类学习的心理5章)和教学心理(3章)四大主要部分,共6章。在每章之前设立 每章之中突出重点概念 每章之后罗列关键术语界定与思考问题等 在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和劋作性。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。

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    陈琦刘儒德 /2000-06-01 /北京师范大学出版社

  •  教育心理学 陈琦、刘儒德 【正版保证】

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    陈琦刘儒德 /2011-06-01 /高等教育出版社

  •  教育心理学 陈琦、刘儒德 【正版】

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    《教育心理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”规划教材,是2005年8月出版的《教育心理学》的第2版。《教育心理学(第2版)》内容由绪论、学生心理、学习的理论、学习的心理、教学心理与教师心理六部分组成,共十六章,以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和全新研究成果,并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本次修订,在第版的基础上,进一步吸纳教育心理学全新的研究成果,根据我国教育教学中的焦点问题来编排思考问题、议题和案例,在图书体例安排上满足师生的教学和学习的活动需要,在学术性的基础上体现实践性和劋作性。《教育心理学(第2版)》可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材,可作为教育科研人员的

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    陈琦刘儒德 /2011-06-01 /高等教育出版社

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    ???除绪论部分(章)外,本版将教育心理学分为学生心理(章)、教师心理(章)、学习的心理(其中一般学习的心理5章,分类学习的心理5章)和教学心理(3章)四大主要部分,共6章。在每章之前设立 每章之中突出重点概念 每章之后罗列关键术语界定与思考问题等 在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练,概念明确,举例精当,引文翔实,新增许多图片、图解和表格,试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和劋作性。本书可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料,可作为各种教育科研人员的参考资料,还可用作各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试)的参考用书。

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    陈琦刘儒德 /2000-06-01 /北京师范大学出版社

  •  教育心理学 陈琦、刘儒德、张建伟 【正版】

    教育心理学 陈琦、刘儒德、张建伟 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    《教育心理学》是师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材。《教育心理学》共分章,内容深浅适度,既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又不脱离专升本学员的教学和学习的实际。《教育心理学》采用通俗易懂的语言全面论述了学习的的基本原理、学习的动机、知识的建构、技能的学习的、问题解决与创造性思维、学习的策略、课堂管理等当代教育心理学研究的基本问题。《教育心理学》有利于学生学习的和掌握教育心理学的基本观点,为今后的教学实践打下深厚的理论基础。《教育心理学》适用于中小学教师专升本的学习的,也可供高师本科教学及社会读者自学。

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    陈琦刘儒德张建伟 /2001-06-01 /高等教育出版社

  •  简明教育心理学 【正版】

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    本书基于高等教育出版社200年出版的《教育心理学》(专升本)改编而成。本书系统介绍了教育心理学的基本知识和研究成果,结合大量教育教学中的案例,阐释了这些知识在实践中的应用。本书进一步吸纳教育心理学中成熟的研究成果,根据我国教育教学所关注的焦点问题来编排思考问题、议题和案例,在图书体例安排上满足师生的教学和学习的活动需要,在学术性的基础上体现实践性和劋作性。本书可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材,可作为教育科研人员的参考资料,还可作为各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试等)的参考用书。

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    陈琦刘儒德 /2019-01-01 /高等教育出版社

  •  教育心理学 陈琦、刘儒德、张建伟

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    《教育心理学》是师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材。《教育心理学》共分章,内容深浅适度,既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又不脱离专升本学员的教学和学习的实际。《教育心理学》采用通俗易懂的语言全面论述了学习的的基本原理、学习的动机、知识的建构、技能的学习的、问题解决与创造性思维、学习的策略、课堂管理等当代教育心理学研究的基本问题。《教育心理学》有利于学生学习的和掌握教育心理学的基本观点,为今后的教学实践打下深厚的理论基础。《教育心理学》适用于中小学教师专升本的学习的,也可供高师本科教学及社会读者自学。

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    陈琦刘儒德张建伟 /2001-06-01 /高等教育出版社

  •  教育心理学 陈琦、刘儒德、张建伟

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    《教育心理学》是师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材。《教育心理学》共分章,内容深浅适度,既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又不脱离专升本学员的教学和学习的实际。《教育心理学》采用通俗易懂的语言全面论述了学习的的基本原理、学习的动机、知识的建构、技能的学习的、问题解决与创造性思维、学习的策略、课堂管理等当代教育心理学研究的基本问题。《教育心理学》有利于学生学习的和掌握教育心理学的基本观点,为今后的教学实践打下深厚的理论基础。《教育心理学》适用于中小学教师专升本的学习的,也可供高师本科教学及社会读者自学。

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    陈琦刘儒德张建伟 /2001-06-01 /高等教育出版社

  •  简明教育心理学 【正版保证】

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    本书基于高等教育出版社200年出版的《教育心理学》(专升本)改编而成。本书系统介绍了教育心理学的基本知识和研究成果,结合大量教育教学中的案例,阐释了这些知识在实践中的应用。本书进一步吸纳教育心理学中成熟的研究成果,根据我国教育教学所关注的焦点问题来编排思考问题、议题和案例,在图书体例安排上满足师生的教学和学习的活动需要,在学术性的基础上体现实践性和劋作性。本书可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材,可作为教育科研人员的参考资料,还可作为各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试等)的参考用书。

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    陈琦刘儒德 /2019-01-01 /高等教育出版社

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