儿童心理、家庭教育、儿童自助心理 王馨 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1. 情绪管理:帮助儿童认识和理解自己的情绪,学会表达和调节情绪,如愤怒、悲伤、快乐等。 2. 自我认知:让儿童了解自己的性格、优点、不足,增强自我意识和自尊心。 3. 人际交往:涉及儿童与他人的沟通、合作、分享、解决冲突等方面的技能和心理调适。 4. 挫折应对:教导儿童如何面对困难和挫折,培养坚韧的品质和积极的心态。 5. 问题解决:培养儿童分析问题和解决问题的能力,提高他们的思维逻辑性和创造力。 6. 心理健康:涵盖儿童心理的整体健康状态,包括预防心理问题、保持良好的心理适应等。 7. 成长发展:关注儿童在生理、心理、社会等方面的成长变化,帮助他们顺利度过各个发展阶段。 8. 学习心理:如学习动力、学习兴趣、学习方法等,帮助儿童提高学习效率和学习质量。 9. 亲子关系:强调儿童与父母之间的情感连接、沟通方式和相互理
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1. 情绪管理:帮助儿童认识和理解自己的情绪,学会表达和调节情绪,如愤怒、悲伤、快乐等。 2. 自我认知:让儿童了解自己的性格、优点、不足,增强自我意识和自尊心。 3. 人际交往:涉及儿童与他人的沟通、合作、分享、解决冲突等方面的技能和心理调适。 4. 挫折应对:教导儿童如何面对困难和挫折,培养坚韧的品质和积极的心态。 5. 问题解决:培养儿童分析问题和解决问题的能力,提高他们的思维逻辑性和创造力。 6. 心理健康:涵盖儿童心理的整体健康状态,包括预防心理问题、保持良好的心理适应等。 7. 成长发展:关注儿童在生理、心理、社会等方面的成长变化,帮助他们顺利度过各个发展阶段。 8. 学习心理:如学习动力、学习兴趣、学习方法等,帮助儿童提高学习效率和学习质量。 9. 亲子关系:强调儿童与父母之间的情感连接、沟通方式和相互理
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