1.在十几年的从教工作中,作者由一名乡村女教师成长为全国著名中学的特级教师,其成长经历值得教师借鉴与研究。 2.书中讲述了青年教师在成长过程中面临的主要问题,涉及青年教师专业成长的主要方面,具有较强的参考价值。 3.见解深刻,一针见血,引人警醒。
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如果以孩子们眼中的世界为出发点,我们究竟要办一所怎样的学校?我想到的一个词是“温暖”,然后是“健康”“向上”“阳光”“乐学”,是“智慧”“书香”“艺术”“创新”,等等。用一句话来概括,即努力创办一所“学习、研究、创造”型的人文校园。它的目标指向是培养和生成 让每一个孩子体验到成长的快乐,让每一个老师享受到职场的幸福,让每一个家庭收获到教育的成果
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