复旦附中“双新”语文课:单元贯通教学样本(新课程、新教材 ,大单元、大主题、大情境、文化贯通教学)
聚焦语文核心素养,对应学习任务群,引导学生深度学习 :聚焦语文核心素养,对应高中语文学习任务群,以文化主题为线索,以贯通点为抓手,设计教学问题链,引导学生在多种学习活动中,展开单元研习,完成单元贯通主题写作,使语文学习从浅层走向深入,从单一走向综合,从封闭走向开放,构建推动生命发展的文化逻辑。 名校、名师的单元贯通教学样本: 复旦大学附属中学语文名师团队 全国名师、上海名师、杨浦名师联袂倾情奉献。复旦附中2019年实施 双新 语文以来高中《语文》7个单元45个课时单元贯通教学样本。其中《诸子 星光 选择性必修上册第二单元教学设计》获2021年上海基础教育青年教师教学竞赛特等奖,代表上海参加全国赛。其他6个单元的课例或为全国 双新 语文教研活动展示课,或在上海市语文大讲堂、上海市空中课堂讲授。 大单
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复旦附中“双新”语文作文选(聚焦语文核心素养培育,变革写作教育,训练写作思维,助推学生生命成长) 复旦附中语文教师的写作课指导!5大作文示范!160篇高质量作文!让作文成为学生生命的一部分!
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怅望千秋——唐诗之旅 (新旧版本随机发货)与唐诗名家、名篇美丽邂逅,体验人生的美丽与哀愁
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复旦附中“双新”语文课:《论语》东西方对读(聚焦语文核心素养培育,引导学生建立人类文明大逻辑) 黄荣华老师带领的复旦附中语文教师团队在古典文明教育课程方面的实践探索成果
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高考作文准备 黄荣华卷 黄荣华主编了《著名中学师生推荐书系》《中国人》《中华古诗文阅读》《中华根文化?中学生读本》《中华传统文化优秀基因现代传译课程》等书。扫码看名师讲作文
高中作文*重要的要先 学习 然后 练习 ,练习过程中要有范文可 模仿 ,*后就是自己实践的 写 。从作文学习的步骤出发,本书具有如下特点 学:复旦附中语文教研组长亲自教你写考场作文; 练: 10个高考真题 40个复旦附中模拟题 带你做高质量的作文练习; 仿:上百篇作文供你参考,方向广、题材丰富; 写:从 素材 技巧 情感 思想 方面带你一起备战高考。
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《中华古诗文阅读》高二年级第一学期 武亦姝《中国诗词大会》夺冠“秘笈”;复旦附中校本教材;2013年上海市级教学成果特等奖;引领您了解中国文化的“版图”;点亮您生命中流淌的文化基因;改变您看世界的眼光
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时间所不能伤害的——中学生新诗选读100首 ? 新教材? 新诗赏析 *教学成果一等奖获得者? 上海市语文特级教师黄荣华倾力编著 课堂同步? 四大维度? 名诗名译? 名师解读
*教育成果一等奖获得者 上海市语文特级教师黄荣华倾力编著 历时三年,黄荣华根据平时教育成果整理而成,所选篇目与课堂同步。 课堂同步 四大维度 名诗名译 名师解读:精选100首中外经典名诗,从 爱情 、 思想 、 万物 与 艺术 四个维度展开,逐一精彩解读。 诗性阅读 : 诗性阅读 是作者黄荣华提出的独特教学理念。诗性教育需要有读诗赏诗写诗的教育,但远不止这些。它引导学生摆脱羁绊任自由,去除遮蔽见真谛,而进入审美天地,成就诗性人生。在黄荣华的语文教育中, 诗性阅读 成为追求的重要目标。
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成于乐——《乐记》《声无哀乐论》选读 (中华根文化·中学生读本)成于乐——《乐记》选读
《中华根文化 中学生读本》丛书共15本,关注中华文化之根,选取了先秦时期有代表性的多家著作,经史子集均有涉猎,让中学生亲近传统文化,感受传统文化经久不息的魅力和往昔先哲的智慧。
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春秋大义——《春秋》三传选读 (中华根文化·中学生读本)春秋大义——《春秋》三传选读
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忠者之言——《楚辞》选读 (中华根文化·中学生读本)忠者之言——《楚辞》选读
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义者之言——《孟子》选读 (中华根文化·中学生读本)义者之言——《孟子》选读
《中华根文化 中学生读本》丛书共15本,关注中华文化之根,选取了先秦时期有代表性的多家著作,经史子集均有涉猎,让中学生亲近传统文化,感受传统文化经久不息的魅力和往昔先哲的智慧。
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