日常生活中不乏能洋洋洒洒一挥而就的作文高手，但绝大多数真正优秀的作文常常来自于循规蹈矩的作文训练：审题与立意、拟题与列纲、谋篇与组段、构思与成文、内容与文体、修改与升格等。本套《同步作文新讲练》根据中学作文教学的现状，按照语文教材中作文教学的序列，从各个环节入手，精心设计，为学生写好教材中的每一篇作文保驾护航。通过系统的训练，让广大中学生学以致用，举一反三，写出称心如意的习作。 中学生朋友们，用心体会《同步作文新讲练》，相信你一定能从中受到启迪，创作出优秀的习作来。
¥11.40定价：¥22.90 (4.98折)
《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献，从两市多年测试精华中选萃，是两地成功教育的结晶，让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。 本套丛书根据*部编版教材全新修订、倾心打造，内容新颖且全面，是当下学生不可多得的学习宝物。
¥12.80定价：¥19.80 (6.47折)
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亚里士多德说： 模仿就是人的一种自然倾向，从小孩时就显出。人之所以不同于其他动物，就在于人在有生命的东西之中是*善于模仿的。人一开始学习，就通过模仿。 可见，模仿是人类的一种天性。处于小学阶段的儿童模仿性特别强，小学生模仿习作也就成为一种必然。因此，小学生作文的启蒙教学应紧紧抓住儿童的这一模仿心理特征。 小学生从口语向书面语转化的过程也一样，只有从接触大量的书面感性材料（典范性作品）开始，其中如句子、段落和作文接触、训练得越多，掌握得越牢固、越熟练，书面语言的感性认知也就越丰富、越深刻。 这一套《同步作文新讲练》，紧紧抓住这一特征，从模仿典范性作品入手，对小学生进行书面语言的启蒙，教给学生模仿理性认识生活内容与模仿灵活运用文章形式的方法，不断提高学生作文能力。 模仿是创新的开始。
¥10.90定价：¥16.90 (6.45折)
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