大夏书系·微班会创意设计与实施(实施技巧、教育主题、典型案例。李镇西、迟希新、丁如许、陈宇倾情推荐) (10个实施技巧+11个教育主题+55个典型案例,李镇西、迟希新、丁如许、陈宇倾情推荐)
10个实施技巧 11个教育主题 55个典型案例,李镇西、迟希新、丁如许、陈宇倾情推荐。 专业有效:知名班主任秦望携团队倾力打造,针对主题班会耗时长、设计难、效果不如意等问题,研发 短、平、快 解决问题的微班会课程,使一线班主任更灵活有效地实施德育。 有料实用:兼顾技巧点拨与典型案例剖析,既授之以鱼,也授之以渔,好学好用。 主题多样:基于班主任工作实际,按11个教育主题精选55个典型案例,满足一线班主任的不同德育需求。 范例示典型:所选案例示范性强,创意鲜明,且以教案形式呈现,富有操作性,方便一线班主任借鉴与实施。 点评精彩:对微班会典型案例进行剖析,详解细节中的教育艺术,并拓展出不同版本的实践假设,在鲜明对比中让读者掌握微班会的设计与实施技巧。 思维提升:每个案例后均附有思维导图,使案例内容与实施技
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读者定位 一线班主任工作室主持人、学校德育主任、分管德育的学校管理者、大学和科 研院所的相关研究人员 编辑推荐 1.本书囊括了作者带班主任工作室14年的实践经验,梳理了班主任工作室快速组建的基本要素、各具特色的聚合模式、高效运转的操作流程、主持人引领示范的成长宝典、扫清障碍的 黄金药方 等。 2.本书不仅有个性化成长案例、而且有普适的提炼与梳理,为读者勾画出了班主任工作室建设的蓝图与实施方案,并具体为读者提供了校本、区域、全国三种类型工作室的建设样本。
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序列化、系列化、梯度化、实用化的班会教学参考书,从小学入学课到毕业后一课,手把手教你开好班会。
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高中系列班会课.高二卷 一个操作中小学主题班会教程”性强的班会课程体系,一套班主任拿来就能用的班会教学参考书
班会教学参考书,填补市场空白。 四大鲜明特征:序列化、系列化、阶梯化、实用化。 张万祥作序,李镇西、丁如许、唐云增、迟希新、张国宏等教育名家联袂推荐。
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这是一套班主任拿来就能用的班会教学参考书。 开班会是班主任的核心技能,可开好班会又谈何容易?班主任是学校*忙的群体,忙完琐事早已精疲力尽,哪来时间设计?那么,如何解决这些矛盾呢? 《小学系列班会课》依据小学年级顺序、学校工作安排、学生成长规律、国家大政方针设计,从小学开学*课到毕业*后一课,以 适应学校 亲近自然 善于发现 学会合作 探索研究 感恩成长 六个主题为主线, 衔接 组织 阅读 成长 自护 励志 诚信 感恩 习惯 创新 合作 分享 沟通 等12个关键词分别成为不同年级、不同月份的主题班会,既有横向拓展,又有纵向梯度,共54个主题,完整实录108节课。每节班会均有清晰的环节、流畅的串词、核心的内容,务求简洁、易借鉴,并都是精心设计、上课研磨的基础上形成的,着力于学生成长和班集体的建设。 相信这套参
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