做一个专业的班主任 王晓春 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
为什么有一些老师喜欢当班主任呢?他们即使在关键中,也尽可能保持着自己的独立性,即使在一片盲从中,也能保持一份清醒;即使在“类体力劳动”的包围之中,也能捍卫思想的权利和尊严。 他们的肩膀上,长着自己的脑袋。他们是一些真正把班主任工作当作专业的人。 教育专家王晓春40年教育经验总结。中小学班主任专业成长的读本。 如今我们通常见到的终日忙忙碌碌、急急挠挠、被动招架、焦头烂额的班主任,确实当不得,要做,就该做一个快乐明哲的班主任。
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做一个聪明的教师 教师思维方式案例点评 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《做一个聪明的教师-教师思维方式案例点评》中告诉我们,聪明人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式。思维方式,是指思维倾向、思维脉络、思维策略、思维习惯等。思维方式对于教师太重要了。现实生活中,事情往往包含多种可能性,可是教师思考问题的时候,常常只是主观地幻想单一的可能性。
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今天怎样做教师 点评100个教育案例 中学 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大夏书系·怎样做教师 点评00个教育案例(中学)》选取的案例,除了个别案例之外都是中学的,共00个。有问上门来的,也有我送上门去的。凡是我没有注明出处,只注了作者(网名)的,都选自“教育在线”。主要是“班主任论坛”,也有“学校管理论坛”、“宏观教育思考”、“教师之友论坛”、“李镇西之家”、“教师随笔”等栏目。K2教育教学论坛我去访问的次数也较多,从里面选了一些案例。为了节约读者时间,较长的案例我都做了缩写或摘录。
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问题学生诊疗手册 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是研究智慧型教育的一种尝试。本书以教师最头痛的问题学生为突破口,努力在这个问题上把智慧型教育理论化、具体化、可劋作化,且适当规范化。本书既可以看成教育问题学生的一本“医书”,也可以看成教师科学思维方式的培训教材。班级里总有那么些学生 有的顶撞老师,经常迟到 有的迷恋网络,偷拿钱物,早恋 有的对同学暴力相向,甚至离家出走 教师在他们身上花费很多精力,然而收效甚微。教育这些学生,需要耐心,更需要教育的智慧。本书是一部针对这一现象为教师提供方法的教育研究专著,也是一部关于问题学生的教育学通俗读物。本书以教师最头痛的问题学生为突破口,努力在这个问题上把智慧型教育理论化、具体化、可劋作化,且适当规范化。这既是教育问题学生的一本“医书”,是教师科学思维方式的培训教材。
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让小学生学会与人生活的100个故事 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《让小学生学会与人生活的00个故事》精选了00多个小学生阅渎、饱含生活智慧的小故事,这些故事融趣味、生活常识于一体,把深刻的生活道理用浅显易懂、快乐活泼的语言向孩子娓娓道来。故事后的生活悟语,是道理的浓缩、情感的升华,可以帮助孩子提高认识生活和学会生活的能力。学会生活,就是让孩子用自己的眼睛去观察生活,用自己的双手去改变生活,用自己的头脑去思考生活,用自己的聪明才智去刨造生活。
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王晓春给青年教师的100条建议 王晓春 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
1.名师王晓春特意为青年教师打造的又一力作; 2.许多建议源自作者对网友提出的问题的解答,作者对问题的独到见解深受青年教师的欢迎; 3.作者犀利的文风和精彩的观点使全书具有较强的可读性。
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习惯的养成与改变 大夏书系 王晓春 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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