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【新华书店总店自营】老人与海 权威点评版 原版插图·名家全译本 ,(美)海明威,北京师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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【新华书店总店自营】钢铁是怎样炼成的 视频版 原版插图·名家全译本 ,(苏)奥斯特洛夫斯基,北京师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
★青年人的生活教科书,一部跨越国界的伟大文学作品。闪烁着崇高理想光芒、洋溢着生活激情的经典之作。★原版插图,名家全译本。★视频解读:北京市语文学科骨干教师熊素文视频整本书,实现了学生和名师的零距离对话。名家名译湖南省社会科学院研究员,有名翻译家吴兴勇经典译本。名家“点线面”立体解读本书解读专家:吴兴勇,有名翻译家、学者,湖南省社会科学院教授。
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本书看点★一生中不可错过的伟大爱情小说,英国文学目前伟大的作品之一。世界上各个国家一代代的青年,常常都是从拜读它开始踏入英国乃至世界文学的欣赏园地。★原版插图 名家全译本。★北京师范大学副教授王楠点评版。★视频解读:北京市语文高级教师、北京市第五中学分校语文教研组长李蕾视频导读,实现了学生和名师的零距离对话。名家名译浙江大学教授,浙江省作协外国文学委
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【新华书店总店自营】概念构图(第7册)/小学思维训练丛书 ,本册主编王晓玲,韩琬之,北京师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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【新华书店总店自营】小学思维训练丛书 第2册 思维导图 ,,北京师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
%26nbsp;%26nbsp;%26emsp;%26emsp;多做题多背书拿高分?为什么总是适得其反?因为你没有掌握学习方法的精髓!%26emsp;%26emsp;进行思维训练,才是当下解决学习生活问题的关键!%26emsp;%26emsp;为什么总是看不出两道题目的区别?%26emsp;%26emsp;为什么找不到文章的重点是什么?
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北师大 成语故事 李观政 主编,蔡雯 编著 9787303182657 北京师范大学出版社
本书看点 成语是汉语言中的精华,是中国古人给我们后人留下的一笔巨大而宝贵的文化遗产。 编著 首都师范大学名师蔡雯编著。 放心的读本·课本一样的品质 2015年北师大版教材质检部门抽检零差错率图书。 呈现 本书用纸高端、印刷环保、装帧精美、版式疏朗字号大,全书搭配精美插图,以的制作呈现经典,是专为学生打造的语文课外阅读规范读本。 名社打造 北京师范大学出版社是一家中央级出版社,是中国非常有影响力的教育出版社之一,《全日制义务教育课程标准》即是由本社出版。
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教师与学生的心理沟通 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教师与学生的心理沟通》结合教师与学生的特点,以及学校教育教学活动的特殊性,针对当前师生关系中所出现的问题,运用沟通心理学的相关理论与方法,阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法,有助于加强师生沟通,提高教育的有效性,促进和谐校园的文化建设。教育的本质就是心理沟通。真正的教育是对学生心灵的塑造。教师与学生的沟通就是在学生的心灵中引起共鸣和感悟,这是促进教师发展和学生成长不可或缺的内容。面对学生发展过程中出现的问题或不足,教师要本着为学生的发展着想、而不是着急的原则,首先树立积极的沟通理念,然后根据不同的问题情境找出层出不穷的沟通方法。本书从心理学的视角,通过大量教学一线的真实案例,生动展示了师生有效沟通的原则和方法。本书主要从四大部分探讨师生之间的心理沟
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宝葫芦的秘密 张天翼 北京师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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今日海淀科研 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书的内容来自海淀区在“十二五”期间,学校教育科研获得的各级各类成果。“十二五”期间,海淀区学校干部教师的一批教育科研成果脱颖而出,在各级成果评奖中取得佳绩。这些获奖成果紧紧把握时代的脉搏,体现现代教育理念和课程改革新思想,在解决教育教学管理的实际问题、推进学校内涵发展方面,显示出较强的创新性、科学性和实用性,并且大多数都经过教育教学实践的检验,是教育改革成功经验的概括与提升。本书选取的成果从学段上涵盖学前、小学、初中、高中,包括特殊教育领域。涉及学校育人模式、学校办学理念、课程建设、教师专业发展、学生素养、教学理论应用、教学方法模式等十多个具体领域,对基础教育的方方面面,有启示和借鉴作用。
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义务教育课程方案(2022年版)9787303275977 中华人民共和制定 北京师范大学
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研学旅行学校指导手册 吴颖惠 北京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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北师大版初中物理八年上册 初二上 8年上册课本教材教科书 北京师范大学出版社物理八年上册
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教育的智慧 写给中小学教师 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点、智育与德育、建构各种学科能力、探索德育中品德形成的机制、班主任工作、非智力因素的培养、做学生的保健医、全面发展和学有特色以及投入到教育科研中去等诸多方面,向我们展示了新世纪教师的素质,并明确提出了“发展学生的智力与能力”,应该从培养思维品质入手教师参加教科研,是提高自身素质的重要途径教育的重点应放在学生非智力因素的培养上等脍炙人口启人心智的感悟。既为教师的成长与发展提供了科学依据,也为学校教育工作者提供了实践指导。
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中小学教师教学策略书系 学科教学策略系列 小学数学教学策略 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在整体把握小学数学课程的理念下,《小学数学教学策略》对小学数学的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域做了细致分析,涵盖了课程目标、课程主线、具体内容的要求以及教学建议。
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智慧课堂 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从理念、技术和应用三个维度解析智慧课堂(基于信息化视角的)的有关理论与实践问题。主要回答什么是智慧课堂,如何构建智慧课堂,以及在课堂教学实际中如何具体应用智慧课堂等基本问题。本书主要特色 理念先进、技术及应用上可劋作、实用性强。全书既有智慧课堂教学理论的顶层设计,又有对智慧课堂信息化环境构建方案及其发展趋势的详细阐述,并给出了智慧课堂的应用策略和各个学科的实际应用案例,为广大一线教师、管理人员和教育技术人员提供了简明扼要、实践指导性强的智慧课堂理论与应用指南。
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教师教育十二五规划教材 语文课程与教学论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教师教育“十二五”规划教材 语文课程与教学论》充分体现基础教育课程改革纲要的思想和理念,以解读语文课程标准为基本点,对语文课程的性质、目标和理念等进行了描述和阐释。语文教育归根结底是人的教育,语文教育的目标并非单纯使学生具备一定的语文能力,而是能够促进学生语文素养的形成,为其未来的可持续发展奠定基础和提供能量。如、二章中对语文课程理念和语文课程目标特点的诠释,以及语文课程设计思路的解读,都集中体现了这一点。其他章节内容的阐释也都紧扣新课改和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》《普通高中语文课程标准(实验)》两个语文课程标准进行论述。与此同时,课程改革已由课堂教学改革延伸到课程评价与考试改革,提出了新的评价理念 “语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更
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义务教育课程标准 (2011年版)解析与教学指导丛书 新版课程标准解析与教学指导 小学数学 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义务教育课程标准(20年版)解析与教学指导丛书·新版课程标准解析与教学指导 小学数学》立足于新版义务教育课程标准,对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行了深入的比较、分析和解读 同时,以课堂教学为切入点,从实践层面上帮助教师准确地理解新版课程标准的要求,通过典型教学案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念 此外,对新版课程标准中的核心内容和基本理念,尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行了深入浅出的阐述,以点带面,旨在帮助教师全面把握新版课程标准。
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教育管理学 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育管理学》(第3版)的这次修改,我们增加了影响教育管理发展的基础理论的解说,主要是对新公共管理和新公共行政学理论的介绍,这两个领域的理论对全球教育事业发展影响很大,也成为观察和思考当前中国教育事业发展的理论窗口。很惭愧,我们对这些理论理解得很肤浅,介绍得也不一定到位,但是它起码表明我们在教材中思考问题的视点。除此以外,本次修改还增加了教育信息的管理与公开和学校建筑管理两个章节。前者是一个比较新的领域,是教育管理向民主化发展过程中技术层面的问题 后者虽然不是一个新领域,但是在我国教育管理教材中始终没有得到反映,似乎它只是建筑学家的专利。
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夯实基础 中国特色教研组建设 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
由各级教育行政部门专门设置教研机构和配置教研工作专业人员,学校有教研组的建制,这是中国基础教育的一大特色。经过六十多年的发展,我国逐步建立起了省、地、县、校多级教研网络体系,而教研组则是这一体系的基础,是教研制度取得实效的重要基石。新课程改革倡导教研创新,催生了校本研究。学科教研组作为学校教育教学工作的基层组织和教师专业成长的共同体,反映了一个学校的质量、文化和特色,因此完善学科教研组的组织形式,加强学科教研组的内涵发展,建设和谐共进教研组是校本研究取得实效的根本前提。梁威、卢立涛、黄冬芳、金利编著的这本《夯实基础--中国特色教研组建设》从理论上阐释了基于学科教学研究的教研组发展与特点,并结合大量案例介绍了教研组的常态工作与特色教研创新。
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幼儿音乐活动设计与指导 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿音乐活动设计与指导》中音乐教育活动设计案例的选取,是依据幼儿音乐教育的特点、幼儿的年龄特点以及音乐教育内容与教学方法的需求,并考虑到设计、组织、安排教育活动的多样化、合理性。本书主要选择、教育目标、教学过程、教学方法等方面进行,适当地贯穿一些有关的音乐教育思想、音乐理论与实践方面的内容。
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义教高语课程标准 (实验稿) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义教高中英语课程标准》(实验稿)为2007年6月第8次印刷。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。
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21世纪学生发展核心素养研究 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着全球化、信息化与知识时代的来临,我们到底应该培养怎样的人?他们应该具有哪些核心素养?当前,基于学生核心素养的教育改革逐渐引起全球关注,成为许多国家或地区制定教育政策、开展教育实践的基础。203年5月,北京师范大学林崇德教授承担了哲学社会科学研究重大委托专项,领衔5所高校90余名研究人员组成联合攻关项目组,共同负责研究中国学生发展的核心素养体系。本书是该项目的基础性研究成果之一,主要从基础理论研究、国际比较研究、传统文化研究、实证调查研究、现行课标研究、教育实践探索等角度系统化地展开对核心素养的探索与分析,对于全方位理解和把握中国学生核心素养的内涵具有重要参考价值。
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行于微而至于翠 许培军与北京市海淀区翠微小学 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《行于微而至于翠》记述了作者许培军从事教育工作几十年的教育追求与办学实践。全书由四大章组成,分别是“翠 绿的生态”“翠 玉的品质”“微 微的细腻”“微 润的内涵”,全书立足于“翠﹒微”教育,从不同角度阐释了翠微小学的管理、文化、德育、课堂、教师队伍、学生风貌、教学研究等方面,全面阐释了翠微的教育理念和办学智慧。该书中的教育思想和办学案例既可以给教育同行作借鉴,也可以给研究者当素材,因此具有较高的社会效益和一定的经济效益。
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正版书籍 中小学安全教育读本丛书:安全教育读本 高中三年级 北京师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教师工作系列丛书 教师教育课程标准 (试行)解读 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
20年0月,正式颁布了《教师教育课程标准(试行)》(教师【20】6号)。《教师教育课程标准》是我国教育史上部关于教师教育课程的国家标准,它体现了国家对教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方案、教材编写、课程资源建设以及开展教学和评估活动的依据。《教师教育课程标准》旨在解决一直存在的教师教育课程目标定位偏差、课程内容过于陈旧、课程时数偏少、课程实施质量偏低等状况,以及教师教育体系从封闭走向开放之后出现的课程设置失范现象,期望通过标准的建立,规范和引导教师教育课程的设置和运行,切实提高教师教育的质量,为每一位教师的成长提供专业的课程保障。
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2024适用 小学三年级上册心理健康 北京师范大学出版社 小学3年级上册日常学习生活环境和基本规则心理健康 俞国良主编
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校长思维 白纯舵 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《校长思维》由北京师范大学出版社出版。
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北师大 骆驼祥子 老舍,杨信 9787303185733 北京师范大学出版社
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化学教学设计—任务、策略与实践 毕华林 等主编 北京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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2022版数学课程标准 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课程与教学基本理论研究系列 知识对接心灵 小学课堂文化研究案例与分析 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《课程与教学基本理论研究系列 知识对接心灵小学课堂文化研究案例与分析》中小学教师开展课题研究,可以促进教师专业发展,可以提升教育教学质量,也可以引发学校文化的变革。经过充分的调研,西师附小提出了“小学文化育人的理论与实践研究”课题,并设置四个子课题 “小学行为文化研究”、“小学校本课程建设研究”、“小学课堂文化研究”、“小学制度文化研究”。研究中心的研究者参与了总课题的设计和四个子课题的推进指导过程。四个子课题负责人引领着不同课题组的教师,开展行动研究,解决教育教学中所面临的困惑。通过课题研究,西师附小的教师们学会了如何表达自己的教育哲学和教学思想,也学会了如何让教育教学理论服务于自己的实践活动。通过课题研究,李庆元校长凝练了符合西师附小特色的办学理念(使每一天都有意义)、课
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回归美善的教育初心 用爱成就一所幸福的学校 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书记叙了作者从事校长工作6年来,特别是参加“UDS共同体项目”以来在三里河第三小学做校长的实践经历。校长是一所学校办学的关键所在。什么样的校长就会带出什么样的学校。作者追求温情管理、美好管理,努力唤发每个人的潜能,坚信每个人都能做*好的自己。以学校校名演绎而来的“三三情”,即“以小善汇集大善,做满怀感恩之心的人 以小爱凝聚大爱,做具有大爱情怀的人 以小事成就大事,做对社会有贡献的人”贯穿其办学始终。书中以大量鲜活事例介绍了作者在小学教育的这片热土上静心耕耘,回归朴素的教育本质,追求“幸福”的发展之路。
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初中体育教学策略 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书阐述了宏观、中观和微观体育教学策略的内容,提出了“精学类”“简学类”“知晓和体验类”“锻炼身体和发展体能类”等不同类别内容的教学策略。本书还根据《体育与健康课程标准》的目标体系,对促进学生运动参与、促进学生锻炼身体、促进学生心理缝康和社会适应发展的教学策略提出了独特的观点,并列举了的案例。
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幼儿卫生保健 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本教材主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用,旨在使学生掌握增进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的卫生要求和保健措施,为今后从事幼儿园卫生保健及教学工作奠定基础。全书共分八章,内容主要包括幼儿卫生保健概述、幼儿身体发育与保健、幼儿生长发育与评价、幼儿营养与饮食、幼儿疾病及预防、幼儿园保教活动的卫生保健、幼儿安全与急救、幼儿园环境卫生。
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本书从理念、技术和应用三个维度解析智慧课堂(基于信息化视角的)的有关理论与实践问题。主要回答什么是智慧课堂,如何构建智慧课堂,以及在课堂教学实际中如何具体应用智慧课堂等基本问题。本书主要特色 理念先进、技术及应用上可劋作、实用性强。全书既有智慧课堂教学理论的顶层设计,又有对智慧课堂信息化环境构建方案及其发展趋势的详细阐述,并给出了智慧课堂的应用策略和各个学科的实际应用案例,为广大一线教师、管理人员和教育技术人员提供了简明扼要、实践指导性强的智慧课堂理论与应用指南。
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高等学校教师职业道德修养 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中华人民共和国教师法》明确规定 “各级人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训”。同时规定,教师享有“参加进修或者其他方式的培训”的权利。995年2月2日国务院颁布的《教师资格条例》规定 “根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”。无论从贯彻落实《教师法》、实施教师资格制度,还是根据教师担任教育教学工作的要求,教师培训都显得很重要。为此,996年4月8日原国家正式颁布实施了《高等学校教师培训工作规程》,随后又出台了《高等学校教师岗前培训暂行细则》。文件规定,岗前培训是新补充的高等学校教师任教前的职前培训,是国家加强高等学校教师队伍建设,保证提高教师整体素质的重要举措。
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数学分层测试卡百问解答 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《数学分层测试卡》实验改变了原有的单一评价体系,在坚持承认学生差异性的原则下,给不同学生以不同的评价,同时采取动态评价体系,使学生在数学学习上对自己既有信心,又能看到不足,因此既有压力,又有动力,不断地促进他们的数学学习。这是分层评价教学模式的主要特点。以往的教学评价忽视了学生的差异,认为教师所讲的内容、书上的习题学生全会是正常的,不会或不全会是不正常的,好像学生都是在同一起跑线上迈着相同的步伐前进。这是根本不可能的。但通过《数学分层测试卡》实验研究,使我们看到教师的变化,深深地感受到这一实验最显著的成效就是使转变教师的教学观、学生观从一句口号变成了教师在日常教育教学中具有可劋作性的行为。
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学科能力标准与教学指南 初中地理 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学科能力标准与教学指南 初中地理》主要包括三个部分 部分,学科教学指导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上,从课程改革推进和地理教育发展的要求提出加强和改进的建议。具体内容包括 ()阐述学科的教育教学价值 (2)梳理学科课程改革取得的成效与经验 (3)发现学科教学中存在的主要问题 (4)提出进一步推进学科教学改革的建议。第二部分,学科能力标准与教学指南。依据学科课程标准,从促进学生学科能力发展的角度提出具体教学建议。具体内容包括 ()初中地理学科能力的整体描述 (2)初中地理学科能力标准及教学建议。第三部分,教学案例及。依据以上两部分,尤其是学科能力标准与教学指南,按初中地理课程的五个主题选择典型、适宜的教学案例,重在分析每个案例教学目标中的能力培养、教学过程中促进学生
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学科能力标准与教学指南 中小学体育与健康 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学科能力标准与教学指南 中小学体育与健康》主要分为三部分。部分,学科教学的指导意见。具体内容包括三个方面 其一,体育学科教学改革的经验与成绩 其二,体育学科面临的困难和存在的问题 其三,进一步提高课堂教学质量的要求与建议。第二部分,学科能力标准与教学指南。本部分内容分为小学和初中两个学段,两者之间思路统一、体例一致,但相对独立。两者均依据学科课程标准,从促进学生掌握运动技能、发展体能和完善人格的角度提出具体教学建议。两个学段的内容均包括 一是,学科能力的整体描述 二是,学科能力标准及其教学建议。其中,小学阶段和初中阶段关于学科能力的整体描述上略有不同。第三部分,教学案例及。依据前面两部分的内容,尤其是学科能力标准与教学指南,按体育课的教学内容选择典型、适宜的教学案例。案例力图涵盖
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本书看点 青年人的生活教科书,一部超越国界的伟大文学作品。闪烁着崇高理想光芒、洋溢着生活激情的经典之作。 名家全译本 著名翻译家吴兴勇权威译作,完美呈现经典名著。 专家点评 本书译者著名学者吴兴勇亲自执笔,深度解读名著重点、难点、考点。让你轻松领悟作品精髓,充分理解作品内涵,全面提高阅读与写作能力。 放心的读本·课本一样的品质 2015年北师大版教材质检部门抽检零差错率图书。 完美呈现 本书用纸高端、印刷环保、装帧精美、版式疏朗字号大,全书搭配精美插图,以完美的制作呈现经典,是专为学生打造的语文课外阅读规范读本。 名社打造 北京师范大学出版社是一家中央级出版社,是中国非常有影响力的教育出版社之一,《全日制义务教育课程标准》即是由本社出版。
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中小学生心理发展与教育 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中小学生心理发展与教育》作为应用型高等院校心理学课程教材,是根据国家高等教育向应用型转轨的要求,在多年心理学课程改革实践经验的基础上,由理论研究与实践经验丰富的一线心理学专业教师共同编写完成。该教材的特点是 首先,从课程名称上,由原来的《心理学》更名为《中小学生心理发展与教育》,更加具体有针对性,体现了应用性与可劋作性。第二,从教材体系上,以中小学生心理发展与教育为主线,把基础心理、发展心理、健康心理、教育心理几大版块构成一个完整的体系,体现了教材的整体性和全面性。第三,从总体编排上,兼顾心理学基本理论知识、实践应用、学生从教能力的培养、新的教师资格证改革的要求等方面,对学习者具有很强的指导性和实用性。
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给生命一抹灵动的亮光 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓*的**学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。《走进广州好教育系列丛书》共30本,拟从广州基础教育学校、一线中小学教师、校长中各遴选出0位,及时总结、提炼与升华已形成的经验、做法和思路,对当前的教育改革与实践具有重大的宣传、引领和导向作用。本书为彭娅所*的《给生命一抹灵动的阳光/好校长系列/走进广州好教育丛书》。
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教育研究导论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育研究导论》分为四编,共十章组成。内容包括引论、选择和确定教育研究问题、理论界定和研究设计、以个案方式形成研究资料、以测量方式形成研究资料、以干预的方式形成研究资料等。
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幼儿园说课听课与评课 但菲 等编著【正版书】. 全国三仓发货,物流便捷,欢迎选购!
幼儿园课程是承载幼儿教育内容、思想与方法的载体,教师对课程的感悟能力、设计能力和反思能力是衡量幼儿教师教育素养的一个重要标准。本书就是要与幼儿教师们一起感受在教学设计过程中如何说出你的教学思想与教学理念,如何感受同行的教学艺术并进行教育教学的交流与沟通,如何在沟通中提升自己的教学水平并将的教学思想浸入到自己的教学文化之中。一个能够说好课、听懂课、会评课的老师是一名好教师。萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每个人还是一个苹果。但是如果你有一种思想,他有一种思想,彼此交流,那么,每个人则都有两种思想。”说课、听课、评课就是教师与同行们交流思想,以分享经验为目的的一种活动。
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桃李争妍 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
从人生伊始受家庭影响成为教师,到一步步成为引领地方基础教育发展的名校校长,每一个故事都在字里行间展现着一位教育工作者的智慧和努力。由陈晓所*的《桃李争妍/好校长系列/走进广州好教育丛书》一书清晰地回溯了陈晓女士作为一名教育管理者,在瞬息万变的时代里,在传统与现代的碰撞中,带着她对教育的执着梦想和对挚爱的教育事业的坚守,与她的团队一同思考、践行,去追寻教育的本源和真谛。“无作业日”的实施,还孩子*多的自主空间 系统的德育课程,赋予每个新学期的“开学礼物”以丰富的教育意义 创设让学生自主选择的“课程超市”,引领着当下新一轮的课程改革……这一件件看似平凡的小事,蕴含着一位教育工作者的大情怀。这些故事经过时间的沉淀,散发着醉人的馨香。
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幼儿园安全管理与教育 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿园安全管理与教育》分上、下两编,分别从幼儿园安全管理和幼儿安全教育的角度全方位地介绍幼儿园安全工作的主要内容。上编主要从理论层面介绍幼儿园安全管理的目标内容与组织原则、安全培训与绩效考核管理、安全事故防范、安全环境创设以及突发事件应急等内容 下编主要从实践层面,结合幼儿安全教育的实际,介绍幼儿安全教育的内容、原则与方法、安全教育活动的设计与实施、幼儿自我保护与安全自救、家园共育等内容。
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我们这样做教育 基于学生需求的教育实践与探索 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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捕捉教育生命力 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《捕捉教育生命力》是一本还原普通教师教育教学生活现场的书。作者采撷自己的工作点滴,娓娓道来。她点燃孩子的激情,让孩子活出自己的天资,将一个个让人头疼的“乱班”变成教育的奇迹。在纷繁复杂的教育问题中,她总能够游刃有余,有原则但方法灵活,充满弹性。在这其中,我们领略到一位一线教育人的专注、反思、成长以及醇厚的教育情怀。本书对于广大的中小学一线教师极具参考与借鉴价值。
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