核心素养导向的课堂教学 余文森 著 上海教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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解读教与学的意义 余文森,吴刚平,刘良华 主编 华东师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新课程背景下的公共教育学教程 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着基础教育新课程的实验与迅速推广,广大教师和师范生都面临着教育学知识的再补充,公共教育学课程的内容也面临着重构,本教材就是在这一方面的重要尝试。全书依据新课程背景下教师所需要形成的教育学基本观念,分为教育观、学生观、教师观、课程观、教学观、评价观、研究观七个单元,全书的编写力求使读者真正形成一种观念、一种思想、一种精神、一种实用的知识背景。本书可作为中小学教师新课程培训用书,也可作为各类师范校公共教育学教材。
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核心素养导向的课堂教学 余文森 著 上海教育出版社,【正版现货】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大夏书系 有效教学 有效教学十讲 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《有效教学十讲》是余文森教授二十几年来对课堂教学观察、思考所积淀下来的智慧结晶,作者以“对人的成全”为内在尺度,通过对课堂教学耐心、细致的省察,见微知著,道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。作者的睿智与幽默,读者在《有效教学十讲》中随处都可感受到。
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小学数学 名师高效教学设计艺术 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
精选小学数学中的易错知识点,致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的易错知识点的讲解问题以及如何帮助学生理解与记忆的问题,甄选名师讲解以及帮助学生理解与记忆这些知识点的经典案例,并通过教学专家对这些经典案例的分析,总结出名师处理这些易错知识的艺术与技巧。这些艺术与技巧对于我们每个小学数学老师来说,都有一定的借鉴作用。它能使我们更好的处理这些易错的知识点,避免学生重复失误的产生,使我们的教学产生更好的教育效果。
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新课程背景下的公共教育学教程【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书主要内容包括 教育学—充满人性魅力的学科、教育观—以人为本的教育观、学生观—主体性的学生观 教师观—专业化的教师观、课程观等内容。
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大夏书系·名师怎样观察课堂 余文森,林高明,叶建云 主编 华东师范大学出版社【正版保证】
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教师教育课程系列教材 课程与教学论 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
课程与教学是学校教育领域中最核心的两个要素,关于课程与教学的理论则是教育理论中最重要的最活跃的组成部分。相对而言,课程与教学论处于教育理论中承上启下的层级,上承教育基本原理和发展与教育心理学,下启课堂教学技能和学科课程标准解读以及教材教法分析,是教育理论转化为教育实践的关键和核心环节。新一轮基础教育课程改革把课程与教学论这门学科和课程激活了,实践的逼迫是理论有所作为的前提条件。学习和掌握课程与教学理论,是我们应对新课程改革的必要前提。《教师教育课程系列教材 课程与教学论》分课程论和教学论两篇。课程与教学具有内在统一性,又具有相对独立性,课程论与教学论的关系亦如此。我们分上下两篇来介绍课程与教学论,主要是为了教学和学习的方便,实际上,全书始终是站在关系思维的角度来阐述课程论和教
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关注资源学科与课堂的统整 国家基础教育课程改革教学专业支持计划丛书 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《关注资源、学科与课堂的统整》 课程资源问题的提出与深化研究,大大突破了原有“教材”概念的局限,为不断改进现实中的教育教学行为提供了新的思路。为优质教育的创造提供着前提条件。良好的教育首先显示为课程资源包括知识资源的丰富,教学过程就是师生合理利用课程资源、共同建构知识和人生的过程 学科教学的动向似乎可以看人和课程改革的某种“晴雨表”,课程改革需要摆脱分科主义的束缚,采取课程统整的策略,倡导在学科教学中改进学生的学习方式。课程教学的重在变革在于从“传递中心”的教学转变为“对话中心”的教学,从“记忆整型教学文化”转变为“思维型教学文化”……
¥24.36定价:¥100.69 (2.42折)