新语文读本-高中卷2-修订版-新版 钱理群, 王尚文主编 广西教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
“五四”以来的人文启蒙读本有两种:1949年以前的是《开明新编国文读本》,1949年以后的是《新语文读本》。 饶杰腾(语文教育专家、首都师范大学教授) 我曾为中小学生阅读视野长期被禁锢而有过不安,曾为我们的下一代没有理想的读本而遗憾。现在,当我手持这样一套好书,心中只有感谢和激动。 谢冕(文学评论家、作家、北京大学教授) 《新语文读本》融入了这个时代一批有良知学者对中国语文教育的反省,沉淀着他们对中国语文发展方向的思考。 曹文轩(作家、北京大学教授) 人只有一个青春。在青少年时代读一些经典的作品,对精神上的成长是非常好的。《新语文读本》的出现是一件好事,我感到学生能读到这样的书是幸福的。 于
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新语文读本 小学卷9 王尚文,曹文轩,方卫平 编 广西教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《新语文读本(小学卷9)(修订版)》图文并茂,并注有拼音。从文本的言语中倾听伟大心灵的搏动,感悟言语世界的奥秘,最终达到培养和提高学生语文素质的目的。通过在孩子的心灵里唤起对祖国语言文学的热爱,对真善美的渴望。 值得我们和孩子读一辈子的书。
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新语文读本 小学卷10 王尚文 等 著 广西教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新语文读本 小学卷10 王尚文 等 著 广西教育出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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新语文读本 小学卷5 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文学习对一个人的素质培养和精社成长有着特殊的意义。在语文学习中,我们不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独美质和韵味,而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分。在这里我们特别想说的是,语文学习除了课堂学习之外,课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养,语文素养和人文素质的提升,都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以得自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收
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新语文读本 高中卷1 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子,而是读者与古今中外的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁,能够走出原先较为狭窄的精神洞穴,放眼世界文明的天光云影,领略中华民族的精采,从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动,感情言语世界的奥秘,同时打好语文和人文精神的底子。
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新语文读本 初中卷4 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系,还是阅读建议的编写,无不贯串着我们的教育理念,以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”,也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。《新语文读本》与现行教学的体制相适应,分初中、高中两个部分,按照学生学习的、领悟言语的阶段性特征与需要,心理、情感、智力诸方面的发展,以及精神成长的阶段性特征与需要,建立一个循序渐进的阅读体系。“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按
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新语文读本 小学卷6 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对于小读者来说,课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以独自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收获。对于小学语文老师来说,课本必须教好学好,但也不能死守课堂只读课本。课堂之外有万水千山,课本之外有万紫千红 游泳池里的练习的固然必要,但同时也必须引导学生到江河湖海中去击水冲浪。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品,而是要靠观赏*好的作品才能培育成的。《新语文读本·小学卷》就是我们所做的一次*精心的选择和推荐。如果这套读物真能对你们的
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新语文读本 初中卷2 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本 初中卷2()》这套读本,中国作品约占十分之七(古代和现当代约各占一半),外国作品约占十分之三。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏作品才能培育成的。”今中外许多比较权威的选本,部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”,选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍,我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上,反复推敲,再三斟酌,提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是,还有部分中学生参与了拟定选目的工作,他们的热情给我们留下了深刻的印象。
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新语文读本 小学卷9 (修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
母亲颂、童话歌舞剧、小说的魅力等。语文学习的对一个人的素质培养和精社成长有着特殊的意义。在语文学习的中,我们不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独美质和韵味,而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分。在这里我们特别想说的是,语文学习的除了课堂学习的之外,课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养,语文素养和人文素质的提升,都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以得自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在
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新语文读本 小学卷8 (修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文学习的对一个人的素质培养和精社成长有着特殊的意义。在语文学习的中,我们不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独美质和韵味,而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分。在这里我们特别想说的是,语文学习的除了课堂学习的之外,课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养,语文素养和人文素质的提升,都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以得自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和
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新语文读本 初中卷3 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系,还是阅读建议的编写,无不贯串着我们的教育理念,以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”,也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。《新语文读本》与现行教学的体制相适应,分初中、高中两个部分,按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要,心理、情感、智力诸方面的发展,以及精神成长的阶段性特征与需要,建立一个循序渐进的阅读体系。“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按青
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新语文读本 高中卷1 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子,而是读者与古今中外的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁,能够走出原先较为狭窄的精神洞穴,放眼世界文明的天光云影,领略中华民族的精采,从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动,感情言语世界的奥秘,同时打好语文和人文精神的底子。
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新语文读本 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本着“保持高度”“降低难度”“缩短长度”的原则,对原小学卷2册的选文目录和专题编排作了相当程度的调整和改动。“保持高度”是指保持读本最初提出和坚持的人文精神高度“降低难度”和“缩短长度”则分别就选文的难度和篇幅进一步提出了“适度”的要求。按照这些原则,对原有选文进行了“增”“删”“换”“改”的具体调整。一是依照故事性、趣味性、可读性的标准,“增加”近六年来新发现和新出版的一些选文 二是“删去”原有选文中过难、过长、过涩的篇目 三是“更换”部分译文,并对部分选文和专题的次序进行重新调整 四是在尊重作品原貌的前提下,对原有选文中一部分篇幅过长的篇目进行适当的“删改”,以使其更适合读者的阅读。在编排形式方面,有一个较大的更新,即把原本独立设置的《和爸爸妈丶妈丶一起读》专题分散到工至8册
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新语文读本 小学卷6 (修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对于小读者来说,课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以独自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收获。对于小学语文老师来说,课本必须教好学好,但也不能死守课堂只读课本。课堂之外有万水千山,课本之外有万紫千红 游泳池里的练习固然必要,但同时也必须引导学生到江河湖海中去击水冲浪。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品,而是要靠观赏*好的作品才能培育成的。《新语文读本·小学卷》就是我们所做的一次*精心的选择和推荐。如果这套读物真能对你们的语
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新语文读本 小学卷3 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本》(小学卷3)让我们在语文学习的中,我们不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独美质和韵味,而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分。在这里我们特别想说的是,语文学习的除了课堂学习的之外,课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养,语文素养和人文素质的提升,都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以得自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收获。把的作品献给你
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新语文读本 小学卷6 (修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对于小读者来说,课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以独自阅读你喜欢的作品,也可以邀请你的爸爸、妈丶妈丶,或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣 你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物,也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了,感受了,你就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收获。对于小学语文老师来说,课本必须教好学好,但也不能死守课堂只读课本。课堂之外有万水千山,课本之外有万紫千红 游泳池里的练习的固然必要,但同时也必须引导学生到江河湖海中去击水冲浪。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品,而是要靠观赏*好的作品才能培育成的。《新语文读本·小学卷》就是我们所做的一次*精心的选择和推荐。如果这套读物真能对你们的
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新语文读本 初中卷4 (修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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新语文读本 初中卷2 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本 初中卷2()》这套读本,中国作品约占十分之七(古代和现当代约各占一半),外国作品约占十分之三。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏作品才能培育成的。”今中外许多比较权威的选本,部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”,选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍,我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上,反复推敲,再三斟酌,提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是,还有部分中学生参与了拟定选目的工作,他们的热情给我们留下了深刻的印象。
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新语文读本 (高中卷3) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本(高中卷3)()》主要有篇目出新,是我们孜孜以求的一个目标。这套读本,中国作品约占十分之七(古代和现当代约各占一半),外国作品约占十分之三。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏*好作品才能培育成的。”今中外许多比较权*的选本,部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”,选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍,我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上,反复推敲,再三斟酌,提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是,还有部分中学生参与了拟定选目的工作,他们的热情给我们留下了深刻的印象。在选文编排上我们也进行了一些新的尝试。例如,有的翻译作品,我们同时选载了多种译本,并附原文让读者
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新语文读本 高中卷1 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子,而是读者与古今中外的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁,能够走出原先较为狭窄的精神洞穴,放眼世界文明的天光云影,领略中华民族的精采,从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动,感情言语世界的奥秘,同时打好语文和人文精神的底子。
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新语文读本 小学卷10 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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新语文读本 小学卷7 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥6.63定价:¥64.96 (1.03折)
新语文读本 小学卷10 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥6.74定价:¥64.79 (1.05折)
新语文读本 小学卷11 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对于全2册的阅读建议,我们在重新审读和细致揣摩之后,对其中的不少建议进行了重写或者改写,努力使低年段的阅读建议更有趣,更贴近读者,更好读 高年段的阅读建议更具体,也更深入浅出。在阅读建议的内容方面,除彰显选文精神蕴涵方面的引导外,也突出了“语言”欣赏方面的指导,追求“人文性”与“语文性”的并重。希望通过这样的重写和改写,能够使阅读建议更好地承担起帮助和促进读者自主阅读、培养和提升鉴赏能力的作用。修订过程中,与许多小学生、家长和小学语文老师进行了沟通,他们的意见为我们确定、更正和实行具体的修订方案提供了重要的参照。
¥6.83定价:¥64.82 (1.06折)
新语文读本 初中卷4 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥6.88定价:¥64.26 (1.08折)
新语文读本 初中卷3 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥6.89定价:¥64.01 (1.08折)
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新语文读本 (高中卷3) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本(高中卷3)()》主要有篇目出新,是我们孜孜以求的一个目标。这套读本,中国作品约占十分之七(古代和现当代约各占一半),外国作品约占十分之三。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏*好作品才能培育成的。”今中外许多比较权*的选本,部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”,选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍,我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上,反复推敲,再三斟酌,提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是,还有部分中学生参与了拟定选目的工作,他们的热情给我们留下了深刻的印象。在选文编排上我们也进行了一些新的尝试。例如,有的翻译作品,我们同时选载了多种译本,并附原文让读者
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新语文读本 高中卷1 (修订版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子,而是读者与古今中外的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁,能够走出原先较为狭窄的精神洞穴,放眼世界文明的天光云影,领略中华民族的精采,从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动,感情言语世界的奥秘,同时打好语文和人文精神的底子。
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新语文读本 初中卷3 (修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系,还是阅读建议的编写,无不贯串着我们的教育理念,以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”,也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。《新语文读本》与现行教学的体制相适应,分初中、高中两个部分,按照学生学习的、领悟言语的阶段性特征与需要,心理、情感、智力诸方面的发展,以及精神成长的阶段性特征与需要,建立一个循序渐进的阅读体系。“新语文”之“新”,我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为,一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中,阅读是基础,是关键。真正的阅读,是与文本作者心灵的对话。因此,这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序,而按
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新语文读本 (高中卷3) 钱理群、王尚文 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本(高中卷3)()》主要有篇目出新,是我们孜孜以求的一个目标。这套读本,中国作品约占十分之七(古代和现当代约各占一半),外国作品约占十分之三。诚如歌德所说 “鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏*好作品才能培育成的。”今中外许多比较权*的选本,部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”,选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍,我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上,反复推敲,再三斟酌,提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是,还有部分中学生参与了拟定选目的工作,他们的热情给我们留下了深刻的印象。在选文编排上我们也进行了一些新的尝试。例如,有的翻译作品,我们同时选载了多种译本,并附原文让读者
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新语文读本小学卷2适用于1年级下学期第4版 小学1年级语文读本 曹文轩阅读经典 小学生课外读物 学校 阅读 正版
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语文教育一家言 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《语文教育一家言》是语文教育家王尚文先生的专题论集,共收其代表性文章33篇,阐述了作者语文本位的语文教育思想,在文学教育、语感、语文教学对话性、语文教学活动本质、语文教师专业化等重大问题上提出了极具创造性的认识。作者半个多世纪以来致力于语文教育的实践探索和理论研究,他的语文教育思想在全国中小学语文教育界引起了广泛而深刻的影响。
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人之初:现代蒙学四十六课 王尚文,郭初阳,颜炼军 东方出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
四十六个人生关键词 发现人文启蒙新路径
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新语文读本 小学卷3 (第四版) (人文阅读经典王尚文曹文轩方卫平精心编选入选百种中小学教材延伸阅读书目) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本》是由钱理裙、王尚文等语文教育大家和曹文轩、方卫平等儿童文学大家从浩如烟海的文学作品中,为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典作品不仅文字上乘,在思想上和艺术上也都是*流的、新鲜的并贴合当代小学生思维发展实际的。小学卷共2册,可按学期对应选用,是按小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征,以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩,注重对中小学生语文兴趣的培养。同时,通过引导学生阅读经典文章,积淀人文精神,逐步培养一种人类的眼光、世界的眼光。第四版在的基础上,作了如下调整 一是依照故事性、趣味性、可读性的标准,“增加”了一些反映新的时代风貌、新的知识内容的选文,补充了一些古诗文篇目,对深受小读者喜爱的“语文兴趣活动”单
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新语文读本 小学卷12 (第四版) (人文阅读经典王尚文曹文轩方卫平精心编选入选百种中小学教材延伸阅读书目) 【正版图书 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新语文读本》是由钱理裙、王尚文等语文教育大家和曹文轩、方卫平等儿童文学大家从浩如烟海的文学作品中,为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典作品不仅文字上乘,在思想上和艺术上也都是*流的、新鲜的并贴合当代小学生思维发展实际的。小学卷共2册,可按学期对应选用,是按小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征,以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩,注重对中小学生语文兴趣的培养。同时,通过引导学生阅读经典文章,积淀人文精神,逐步培养一种人类的眼光、世界的眼光。第四版在的基础上,作了如下调整 一是依照故事性、趣味性、可读性的标准,“增加”了一些反映新的时代风貌、新的知识内容的选文,补充了一些古诗文篇目,对深受小读者喜爱的“语文兴趣活动”单
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