亲近母语·阅读力测试 1B 全新升级版(一年级下):阅读力就是学习力!小学生阅读理解训练好帮手,全文注音
国内外的研究和实践证明:阅读能力是语文能力中*核心的能力,也是现代人和未来社会必须具备的核心素养。阅读力就是学习力。 《阅读力测试》此次全新改版,参照国际PIRLS和PISA阅读测评体系*研发,全面检测和提升儿童阅读能力的四项指标:检索与提取信息的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。
¥7.50定价:¥20.00 (3.75折)
亲近母语·新编语文全阅读(一年级下)同步主题阅读,名家名作+传统文化,体裁多样,编排合理,主题丰富 亲近母语倾力打造,与语文教学相匹配的同步阅读用书,有效提高阅读力!
本书是一套符合语文教学新要求的同步阅读用书。遵循母语教育的规律和特点,尊重儿童的潜在能力,以课本单元为纲,设置各单元的阅读内容。以学生为中心,让学生感受原发性创造力的快乐,关注儿童本位,关注儿童精神成长,推动多元化阅读。这套书的编著,是在亲近母语十多年的课题研究和实验基础上,以及全国使用新版语文教材的背景下进行的。在进行体系和主题构建的同时,特别重视文本的择选,所精选篇章内容上有情趣、语言上有意味、体裁风格丰富多样。用真善美的文本滋养儿童,让他们在阅读中获得精神的成长、语言的提升。
¥12.00定价:¥32.00 (3.75折)
亲近母语·阅读力测试 1A 全新升级版(一年级上):阅读力就是学习力!小学生阅读理解训练好帮手,全文注音
国内外的研究和实践证明:阅读能力是语文能力中*核心的能力,也是现代人和未来社会必须具备的核心素养。阅读力就是学习力。 《阅读力测试》此次全新改版,参照国际PIRLS和PISA阅读测评体系*研发,全面检测和提升儿童阅读能力的四项指标:检索与提取信息的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。
¥7.50定价:¥20.00 (3.75折)
亲近母语·英文诵读 一年级 朗朗上口的英文诗歌诵本,学英语从诵读开始 注释+译文+音频 像学母语一样学英语
1.原版: 特选英国的儿歌、童谣以及反映孩子生活特色的诗歌,同时考虑中国孩子的文化环境。 2.序列: 根据小学生的阅读能力有序安排。这里既考虑到他们的语言能力,也考虑到他们的生理、心理特点。一二年级的单册分上、下两卷,每卷有4 个单元共16 个周次,以对应每学期的16 个周次,每周安排2 篇作品。三年级到六年级的单册,除了和低年级一致的每学期16 个周次、每周2 篇作品外,每周多安排1 篇拓展文本,以供学有余力的孩子诵读。每月(四周)作为一个模块设定主题。 3.趣味: 为使孩子们真正喜欢上诵读,编者在选文时充分考虑到了儿童的审美情趣。其中*明显的有两点:其一是所有选文的节奏和韵律清新、自然,特别增加韵文内容,适合孩子诵读、记忆;其二是文本的内容大多反映孩子的生活和个性,能真正给他们一种美的享受和对语言的想象。
¥13.20定价:¥35.00 (3.78折)
亲近母语·新编语文全阅读(一年级上)同步主题阅读,名家名作+传统文化,体裁多样,编排合理,主题丰富 与语文教学相匹配的同步阅读用书
与语文教学相匹配 阅读产品新升级 阅读内容新拓展 满足学习新要求
¥11.30定价:¥30.00 (3.77折)
小学阶段,特别强调 诵读 在语文核心素养构建中的作用和重要意义。本次修订,致力于打造一套更经得起时间检验,更适合当代儿童诵读的读本。 2.每天5分钟晨诵晚读,持之以恒,有效帮助儿童建立语感,积累新鲜、丰富、优美的语言;润物细无声地提高孩子的语文素养,实现文学素养、写作迁移、表达能力、多元思考、审美能力的综合提升。 3.在保持该书原有风格特色的基础上,替换了少量和当下孩子的生活有些距离的文本,补充了内容和趣味更佳的选文。 重新梳理了六年级的文言脉络。在原来的基础上替换了少量篇目,并按照从先秦,到两汉、六朝,到唐、宋、元、明、清的时代顺序来编排,让孩子更直观地感受中国古代不同时期的文章之美。 5.优化了书中的部分 赏析 ,叙述更贴近儿童视角;同时增加交流性与启发性,让孩子轻松开展有 我 的诵读
¥9.60定价:¥26.80 (3.59折)
亲近母语·阅读力测试 6A 全新升级版(六年级上):阅读力就是学习力!小学生阅读理解训练好帮手
国内外的研究和实践证明:阅读能力是语文能力中*核心的能力,也是现代人和未来社会必须具备的核心素养。阅读力就是学习力。 《阅读力测试》此次全新改版,参照国际PIRLS和PISA阅读测评体系*研发,全面检测和提升儿童阅读能力的四项指标:检索与提取信息的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。
¥12.00定价:¥32.00 (3.75折)
从童诗学写作,从图画书学写作,从生活学写作,从孩子感兴趣的题材入手,多角度写作指导。 构建五种写作类型,循序渐进。设置助写系统,例文启发,技巧点拨。 孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗? 写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。 本书是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中的重要内容,从听、说、读落实到写的完整体系。编写者从儿童本位出发,找回写作的乐趣,激活生命内在的写作需求,引导儿童让儿童的写作从功利的应付学业之需,回归到儿童生命成长本身,让儿童在真诚的写作中发现自我,发展自我,完善自我,表达自我,书写童心。是继 日有所诵 之后重磅推出的儿童母语学习写
¥10.10定价:¥26.80 (3.77折)
亲近母语 我爱吟诵 一年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育,传习雅言之道 养成君子之风!
1、配套语文课本,方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目,1 6年级,由浅入深,循序渐进。每册分上、下两卷,对应上下学期,每个学期32篇,不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当,适合小学阶段的诗文学习 选篇上,由经验丰富的小学语文教师选定篇目,基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源:一是语文课本中的古诗词;二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词;三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容,以大家耳熟能详的篇目为主,旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富,多角度分析诗歌,方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容,我们从这些方面来解读和分析一首诗歌,立求层层深入、条分缕析,多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
¥19.90定价:¥39.80 (5折)
书要这样读:小学生整本书阅读计划 一年级 上(全2册) 快乐读书吧,真正提高阅读力,全面提升语文素养
高水准的作者团队带来了高品质的阅读指导用书。小学阶段语文阅读的几个痛点、难点在本书中均可找到解决思路。作者以一线教师的角度,以课堂讲授的解读方式,做了整本书的导读,这尤其适合名著初度者跟着学习和做进一步阅读。 用一本书,解决家长的三大困扰,有效提高阅读力,全面提升语文素养,让孩子爱阅读,会阅读。 1.解决不知道读什么的问题:课堂里提到的书太少,推荐的书太多,而且只有书名没有出版社信息。 2.解决不知道读多久的问题:每周要安排多长时间来读书?每本书适合用多长时间读完? 3.解决不知道怎么读的问题:读前、读中、读后,分别要注意什么?怎么检测阅读效果?
¥24.00定价:¥48.00 (5折)
语文素养读本 对星星的诺言 一年级上册 注音版小学生课外读本经典故事书 老师推荐书目8-10-12岁儿童读物
点:以部编教材和《语文义务教育课程标准》为依据,以提升 语文素养 为核心,重在引导学生放眼读书,规范阅读习惯,提升阅读品味。 第二点:主题阅读以专题为单位,注重不同文体的多样性和经典性,能够在短时间内让学生*行系统的知识梳理和思维重组,提升阅读力和思考力。 单元导语和文前提示,一是 导 ,即引导、导入;二是 提 ,即提示,或建议,或设疑。根据学生年龄与年级学段的不同,提示的方式方法与难易程度也有相应的区分。引而少发,激发学生的自主阅读兴趣。 根据部编教材的人文主题,把握主线,适当拓展,引导学生展开立体式的阅读,在阅读中完备自己的观点,进而提升学生的阅读力和思考力。 根据学生的认知水平和阅读规律,丛书精选记叙文、说明文、议论文及古诗文等多种文体的组合阅读,全面提升学生的语文综合素养。
¥9.00定价:¥24.00 (3.75折)
小学汉字通识课 一年级下 小生字.大语文 识写2500+常用汉字3000+文史百科知识1000+启发式脑洞问题,紧贴小学一到三年级生字表,把握汉字学习关键期,提升学生通识素养和思维能力
内容专业性:书稿由专业汉字文化推广品牌 好字在 编撰出品。知名汉字教育及古文化学者李山川主编。 选编配套性:紧贴小学一到三年级生字表,由生字而开蒙,帮助儿童在小学一到三年级这一汉字学习关键阶段,更好掌握汉字和汉语! 由点到面、版块化的编写理念:从 小生字 到 大语文 !解密汉字、追本溯源,四大板块层层深入 从汉字字形、词语构成、生活文化到拓展汉字。 自主阅读、文化拓展,测评反馈的即时性:开开脑洞、趣味训练,解析语境语义,培养语感,检测巩固学习效果。提升儿童三大能力 语言文字运用能力、文化通识能力和思辨能力。 配套赠送:字学自乐(识字启蒙动画课)、字有功夫(易错字辨析动画课)、字成方圆(古诗词写字课)三大汉字核心课程视频。
¥21.40定价:¥45.00 (4.76折)
小学汉字通识课 一年级上 小生字.大语文 识写2500+常用汉字3000+文史百科知识1000+启发式脑洞问题,紧贴小学一到三年级生字表,把握汉字学习关键期,提升学生通识素养和思维能力
内容专业性:书稿由专业汉字文化推广品牌 好字在 编撰出品。知名汉字教育及古文化学者李山川主编。 选编配套性:紧贴小学一到三年级生字表,由生字而开蒙,帮助儿童在小学一到三年级这一汉字学习关键阶段,更好掌握汉字和汉语! 由点到面、版块化的编写理念:从 小生字 到 大语文 !解密汉字、追本溯源,四大板块层层深入 从汉字字形、词语构成、生活文化到拓展汉字。 自主阅读、文化拓展,测评反馈的即时性:开开脑洞、趣味训练,解析语境语义,培养语感,检测巩固学习效果。提升儿童三大能力 语言文字运用能力、文化通识能力和思辨能力。 配套赠送:字学自乐(识字启蒙动画课)、字有功夫(易错字辨析动画课)、字成方圆(课文生字写字课)三大汉字核心课程视频。
¥21.40定价:¥45.00 (4.76折)
书要这样读:小学生整本书阅读计划 一年级 下(全2册) 快乐读书吧,真正提高阅读力,全面提升语文素养
用一本书,解决家长的三大困扰:什么阶段读什么书?花多长时间读书?用怎样的方法来读书?有效提高阅读力,全面提升语文素养,让孩子爱阅读,会阅读。 高水准的作者团队带来了高品质的阅读指导用书。小学阶段语文阅读的几个痛点、难点在本书中均可找到解决思路。作者以一线教师的角度,以课堂讲授的解读方式,做了整本书的导读,这尤其适合名著初度者跟着学习和做进一步阅读。
¥24.00定价:¥48.00 (5折)
小学汉字通识课:上:二年级 编者:李山川|责编:刘美文 广西师大 【新华书店全新书籍】
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儿童思维训练365天分级测评 初级篇 日本幼儿教育实践研究所久野泰可,魏海波、高翼、杨本 广西师范大学出版社 97875
1.全面性:覆盖六大领域思维题型,测评体系完善,针对性强,消灭学习盲区。 2.权威性:久野教学法经典模型引进,测评难度根据儿童能力的发展呈多元化、螺旋式上升,引导家长科学育儿。 3.独家性:正版授权,首次引进,全方位考查、解读孩子的思维能力发展水平。 4.数据化:在线测评,大数据分析,即刻掌握孩子的薄弱项。 5.匹配性:与乐学包、练习册互为补充,题型多变,多角度系统、准确检测孩子对知识的掌握程度。 6.同步性:久野教学法近五十年课堂实践经典,幼小衔接问题同步追踪,题型融会贯通,高效把握幼升小面试精髓。 7.趣味化:测评内容贴近生活,从儿童熟悉的生活场景出发检测、评估,趣味化高,孩子学习兴趣浓。
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阅读力测试 1A 全新升级版 编者:亲近母语研究院|责编:杨仪宁 广西师大 【新华书店全新正版图书】
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2022一齐学双优口算一年级上册 人教版同步计算应用题听算题拓展提升题练习册强基提优强化口算计算
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阅读力测试 6A 全新升级版 亲近母语研究院 编著 广西师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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中国中小学英语教材史(晚清—民国) 陈自鹏 广西师范大学出版社集团有限公司 【新华书店全新正版图书】
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中国中小学英语教材史(晚清-民国) 陈自鹏 编 广西师范大学出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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2022一齐学看图写话一年级 苹果版课堂同步学习训练四问四答轻松学写话
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阅读力测试(1B全新升级版) 亲近母语研究院 编著 广西师范大学出版社 【新华书店正版书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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亲近母语日有所诵一年级-六年级全套6册第六版小学一二三四五六年级 【拍拍乐图书专营店】当当战略合作伙伴 团购优惠 正版教辅 假一赔十
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亲近母语 日有所诵一年级日有所诵第六版注音版(长销15年,儿童诗歌分级诵本+全文注音+注释赏析+全本诵读音频)
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狐狸考小鸡5-6岁上下2册亲近母语日有所诵幼儿版 幼儿诵读儿童童谣启蒙认知 幼小衔接幼儿园大中小班儿童启蒙认知阅读故事
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亲近母语日有所诵幼儿版3-6岁全6本蜗牛出门蚂蚁搬豆狐狸考小鸡 幼儿诵读儿童童谣启蒙认知 幼小衔接幼儿园大中小班儿童启蒙
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1年级(下)清华附小的语文课 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
【内容简介】 《清华附小的语文课》是————套配合新版语文教材的同步课程用书——套高品位的小学生自学手册学什么语文*有价值?怎样学语文*有实效?《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》,由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下,制定并研发的认知学习的体系。是通过教育学过程,在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中,反复调研、改进的智慧结晶。
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亲近数学 小学一年级 于亚燕、孙雅春 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《亲近数学 小学一年级》以小学数学课程标准为依托,在顺序上与学生学习的过程基本保持一致,内容上与课堂知识有紧密的联系。但绝不是课堂教学内容的简单重复,而是源于课堂,却又高于课堂。书中除了一些基本的数学常识和练习的之外,还增添了许多生动有趣的数学小故事,弥补了学校教材因版面限制而导致的不足。读本文字简明,通俗易懂,融数学性、知识性、趣味性于一体,有很强的可读性。书中配有许多精美的岔图,达到了图文并茂的效果。
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新基础教育成型性研究丛书 新基础教育数学教学改革指导纲要 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《“新基础教育”成型性研究丛书》(以下简称《成型性丛书》)是“新基础教育”系列研究的第三套丛书,也是反映“新基础教育”系列研究成果的一套丛书①。这一研究长达5年,由探索性、发展性和成型性三个内在相连相关又不断发展的阶段组成。三套丛书都是经过5年理论与实践相结合的研究积聚而成,它们是“新基础教育”研究共同体的集体创作,是华东师范大学课题组成员与全体试验学校领导和师生在研究献的智慧结晶。我作为课题组总负责人和华东师范大学“新基础教育”研究中心主任,借丛书出版之际,向为这项研究作出持续努力的全体课题组成员表示最深切的敬意和谢意。没有大家的全力合作,这项研究本身,甚至成果的形成都是无法进行的。
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亲近母语日有所诵1-6年级全套6册日有所诵一二三四五六年级第五版一二年级拼音版徐冬梅小学生诵读朗诵书籍培养口才朗诵
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亲近母语总课题组历经十年研究、五年编写、四次修订的倾心之作。作为儿童诵读品牌,与其他一些诵读相比,它具有以下特色: 1.经典性:这是“日有所诵”的基本特点。编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2.课程化:“日有所诵”根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品,其中重点两篇。每册后面的附录部分
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新民说 眩晕 [德]温弗里德·塞巴尔德 著,徐迟 译 塞巴尔德 德语文学 卡夫卡 司汤达 文学小说 广西师
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《儒林外史》导读(朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)【可开发票】
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本书区别于常见的经典诵读、国学启蒙,根据初中生的阅读特点,以符合初中生的古今中外诗歌、经典散文等诗性文本的诵读类课程化图书,让初中生通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和表达能力。
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