亲近母语 我爱吟诵 三年级 专为1-6年级学生打造的传统文化教育，传习雅言之道 养成君子之风！
1、配套语文课本，方便老师和学生使用 按照儿童诗词教育的次第安排篇目，1 6年级，由浅入深，循序渐进。每册分上、下两卷，对应上下学期，每个学期32篇，不会增加老师和孩子的学*担。 2、选篇精当，适合小学阶段的诗文学习 选篇上，由经验丰富的小学语文教师选定篇目，基本涵盖了小学语文的学习内容。篇目主要有三个来源：一是语文课本中的古诗词；二是修订后的《小学必背古诗75首》中的诗词；三是如《三字经》《声律启蒙》《论语》等的内容，以大家耳熟能详的篇目为主，旨在为师生提供各种文体的吟诵范例。 3、内容丰富，多角度分析诗歌，方便深入学习 诗词的鉴赏部分包括作者、背景、字词释义、句意通解、声韵分析、诗词意象等内容，我们从这些方面来解读和分析一首诗歌，立求层层深入、条分缕析，多角度帮孩子打通古诗吟诵的学习窍门
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亲近母语：日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘（小学三年级） （儿童诵读品牌，大开本、大字体、设计精美）
本套丛书为《日有所诵》的大字珍藏版。文本编排采用大开本、大字体，让孩子诵读更方便；配备诵读示范光盘，让诵读示范变得更简单；版式设计精美、值得一生珍藏。诵读音频为MP3格式，便于携带播放。 与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色： 1．编者在广泛选材的基础上，进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样，有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时，也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2．这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容，努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用，我们将每学年分为一册，每册分为上下两卷，每卷16个单元，以对应每
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亲近母语我的写作课 小学三年级3年级 语文课外阅读书籍教材 广西师范大学出版社上册下册全一册苏教版人教版通用教辅书
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亲近母语·亲近科学：小学三年级 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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正版书籍 亲近母语-我爱吟诵（三年级） 广西师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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亲近母语·经典阅读：小学三年级 儿童阅读成长计划 徐冬梅 主编 长春出版社【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学生们购买语文阅读书就怕选文陈旧、重复，本书由“十五”规划重点课题“亲近母语”专家组精心编选古今中外经典名篇，荟萃世界各国儿童文学名著，选文新颖有趣，视野开阔，信息量大，尤其是大量儿童文学名篇的精华推荐，为其他阅读类图书所没有。本书特别针对学生整本书阅读能力的强化提高，培养学生的阅读兴趣，提升学生阅读品质和趣味。读经典的书，做有根的人，本书是小学生阅读指导读物《亲近母语小学生经典阅读》系列的三年级用书，书中选取与年龄段孩子知识水平相适应的儿童文学名著以及古今中外琅琅上口的经典，并精心撰有导读，孩子可以在老师或者家长的指导下进行阅读。通过学生经典阅读将孩子引进阅读的世界，在孩子幼小的心灵中播下一颗文学的种子，进而传承民族文化。
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亲近母语日有所诵三年级第六版小学语文阅读教材教辅儿童少儿经典诵读日有所诵三年级上下册课外阅读朗读诵读美文欣赏阅读兴趣培养
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日有所诵(附光盘小学3年级第4版大字珍藏版)/亲近母语 新华正版 团购优惠请咨询客服
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亲近母语：日有所诵 大字珍藏版 配诵读光盘（小学三年级） 版 第4版 小学3年级（儿童诵读***，新闻出版总署百种推荐* 三年级开学，学校书籍！
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亲近母语：小学三年级-全五册-含日有所诵、经典阅读、爱上写作、全阅读、亲近科学-儿童阅读成长计划（当当网全国独家销售）
《亲近母语·全阅读：小学三年级/儿童阅读成长计划》 读经典的书，做有根的人。 白色的朗读，白色的倾听。 对人发生深刻影响的阅读，往往从第二遍开始。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特·杜拉斯的话说，这叫“白色的阅读”。 能够引诱孩子于不知不觉中回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习，也应当从第二遍的朗读和倾听开始。 在第二遍，孩子的注意力将不再被故事所牵引，随着朗读，他们亲切地忆起和重温的，是情节，更是文字和声音。 需要强调的是：可以用来考察孩子的阅读材料，一定要是真正的美文，是健康美好、鲜活完整的生命体。 ——薛瑞萍 亲近文字，诵读佳句。朗读美文，阅读名著。全面构建儿
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亲近母语：日有所诵 第四版（小学三年级） （儿童诵读品牌，精选适合儿童的经典诗性文本）
亲近母语历经十年研究、五年编写、四次修订的倾心之作。作为儿童诵读品牌，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色： 1．编者在广泛选材的基础上，进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的诗性文本。文本体裁丰富多样，有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时，也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2． 日有所诵 根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容，努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用，我们将每学年分为一册，每册分为上下两卷，每卷16个单元，以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分，基本为国学启蒙，供学有余力的孩子诵读。 3 ．为
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《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语历经十多年研究和实验，五年编写，四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来，这套读物走进了很多教室、很多家庭， 本次改版，在重点调研和广泛征集意见的基础上，我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格特色的基础上，吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见，除了替换了少量的、不够经典的诗歌外，还对各年级内容进行了微调。这些调整，让孩子们在诵读大量的童谣、童诗、古诗、中外现当代诗歌选篇之外，学习了《飞鸟集》和《新月集》《沙与沫》、中国神话、中国现当代散文、古典散文等几个序列的诗性文本。
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《亲近母语：日有所诵 第四版》 震撼上市，请点击
¥8.80定价：¥15.00 (5.87折)
读经典的书，做有根的人。 白色的朗读，白色的倾听。 对人发生深刻影响的阅读，往往从第二遍开始。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特·杜拉斯的话说，这叫“白色的阅读”。 能够引诱孩子于不知不觉中回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习，也应当从第二遍的朗读和倾听开始。 在第二遍，孩子的注意力将不再被故事所牵引，随着朗读，他们亲切地忆起和重温的，是情节，更是文字和声音。 需要强调的是：可以用来考察孩子的阅读材料，一定要是真正的美文，是健康美好、鲜活完整的生命体。 ——薛瑞萍 亲近文字，诵读佳句。朗读美文，阅读名著。全面构建儿童的阅读体系和精神世界。 所选文本特别适合朗读
¥10.60定价：¥18.00 (5.89折)
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读写互动，读出滋味，写出自我；童言童趣，放飞童心，爱上写作。
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让儿童阅读属于自己的经典，让儿童引读适合他们的名著。经典阅读，奠定儿童精神成长的大格局。 一个希望优秀的有，是应该亲近文学的。亲近文学*好的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。 ——著名儿童文学作家梅子涵教授
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亲近母语：小学三年级-全五册（最新版）-含日有所诵、经典阅读、爱上写作、全阅读、亲近科学-儿童阅读成长计划（当当网全国独
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儿童诵读教材领跑品牌。亲近母语总课题组历经十年研究，五年编写三次修订的倾心之作。
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《亲近母语 亲近科学：小学三年级》共有14个单元，可供小学三年级科学阅读。每个单元都由引语、讲述科学、科学图说、科学探究、科学闯关、科学故事、科学人物等板块组成。总体结构清晰细致。一颗小小的种子是怎么变成参天大树的？丑陋的毛毛虫是怎样羽化成蝶的？带着这些疑问本册书为儿童呈现了色彩缤纷的自然世界。 主要内容讲述了植物、动物、空气、水等自然界，也包括陶瓷、金属、四大发明等社会人文科学。
¥9.90定价：¥19.80 (5折)
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让儿童阅读属于自己的经典，为儿童引读适合他们的名著。 经典阅读，奠定儿童精神成长的大格局。 读经典的书，做有根的人。 一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学*好的方式当然就是阅读。阅读那经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。 ——著名儿童文学家梅子涵教授
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亲近母语·亲近科学：小学三年级/儿童阅读成长计划 (用儿童的语言讲述孩子身边的科学)
1.本套书创意新颖，采用“科学+人文”的理念，这事本书**的特点。自然科学是生动有趣、充满美感的，也是富含人文情怀的。 2.趣味性强。这套丛书从儿童身边的事讲起，充分激发儿童的科学兴趣。 3.结构科学合理，版块丰富，根据学生的阅读心理和接受能力安排了科学和人文知识在各个年级出现的顺序。将科学阅读、科学精神的培养、动手创新能力的培养结合起来，全面提高孩子的科学素养，拓宽科学视野，体现科学与人文的和谐统一。
¥10.60定价：¥18.00 (5.89折)
