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小学语文课程与教学 王琪 著 9787209109178 山东人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教材分为理论篇、教学篇和技能篇三部分。理论篇包括语文课程、课标解读和小学教师专业成长等相关理论；教学篇包括小学语文识字、阅读、口语交际、作文教学；技能篇包括备课、上课、听课、评课、说课等训练内容。作为一名21世纪的教育工作者，应深知课堂在学校教育教学中、在学生成长中的重要地位。它是提高学生科学文化素质的摇篮，是培养学生综合能力的舞台，是锻炼学生生存本领的阵地。要在课堂教学中提高效率，更好地教书育人，就必须深入研究课堂教学艺术。在课堂教学中，教师必须和学生紧密合作，充分利用教学环境中一切条件，遵循教学规律和美的规律，创造性地应用各种教学方法和美的形象，完成教学任务。教师的教学活动大部分都是在课堂完成，所以主要对课堂教学艺术谈几点看法。课堂教学艺术包括的内容很多
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