古文对话百八篇·写人记叙文、议事论辩文·高二分册（中学生人生教育丛书）
看到《古文百八篇》这个书名，内行的人一下子就会想到夏丏尊、叶绍钧两位先生合编的初中国文科教学自修教材《国文百八课》。不过这是两本完全不同的书。前人编写的文选，或失之于篇目浩繁，如姚鼐的《古文辞类纂》、曾国藩的《经史百家文钞》之类，动辄七八百篇文章，供大学中文系学生研习古文专业之用尚可；或失之于内容浅易，如杨振中的《高中文言文助读》、李雄豪的《高中文言百段阅读训练》之类，供初中学生学习文言入门之用尚可；比较适合高中生阅读的是吴楚材、吴调侯的《古文观止》和李扶九的《古文笔法百篇》，但是这两本书编写的年代距今久远，原是为了迎合清代的士子们科举应试之用，远远不能满足当代高中生学习古文的需求。 《古文对话百八篇》，实际上只能被称作“古文54课”，翻开目录大家就会发现，选文全是两两相对的，
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【正版】 名著整本书阅读 八年级下学期 黄玉峰,王召强 著 上海科学技术文献出版社 9787543979413
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【正版】 名著整本书阅读 八年级下学期 黄玉峰,王召强 著 上海科学技术文献出版社 9787543979413
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【正版】 名著整本书阅读 八年级上学期 黄玉峰,召强 上海科学技术文献出版社 9787543979390
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古文对话百八篇：写人记叙文、议事论辩文 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《古文对话百八篇：写人记叙文、议事论辩文（高二分册）》为高中二年级学生学习古文的课外读物，内容包括：五柳先生传附论、六一先生传、段太尉逸事状、大铁锤传、八大山人传等，以写人记叙文、议事论辩文为主要内容，并有拓展题目和参考答案。《古文对话百八篇：写人记叙文、议事论辩文（高二分册）》most的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面，它但求“互通”，无论在形式上还是在内容上，只要两篇选文能够形成“对话”关系，都可以组成单元。当然在选文的时候，笔者在旁搜广引的基础上，力求经典，兼顾选文的文学性和艺术性。
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【正版】 名著整本书阅读 八年级下学期 黄玉峰,召强 著 上海科学技术文献出版社 9787543979413
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