【全2册】小学数学这样教一年级+二年级 大教育书系 刘善娜著培养画数学能力发展探究能力教育理论教师用书小学教辅 长江文艺 正版图书 可开发票
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小学数学分层精练 2年级 上 刘善娜,印王滢 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
配套小学数学教科书编写的多层次教辅练习，每课时分为4个层次，基础巩固部分内容源自教科书，题目内容较为基础，帮助学生正确把握新学习的知识，理解新旧知识之间的联系，加深学习印象，夯实知识基础。能力提升部分内容是对教科书内容的适当补充，题目内容或算式有一定变化，需要学生灵活运用知识、多思考，这有助于提升分析问题、解决问题的力。思维拓展部分内容是数学思维的发展延伸，题目内容既有举一反三、模仿延伸、累积经验的练习，也有思维拓展、趣味生动??学游戏，还有更开放多变的数学难题，让学生了解一些数学巧思，向数学思维世界再迈
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把数学画出来/小学画数学教学实践手册刘善娜教育科学出版社9787519120016
浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后，又推出有意思的数学画。解数学题时，老师、家长常说但是不常教的“画图”，这本书系统教给你！专家推荐：从刘老师那里，我看到了几个成长的关键词。*个关键词是主动，或者说是有心。第二个关键词是细心，或者说体贴。第三个关键词是创意。第四个关键词是坚持。想成为刘老师这样成功的老师吗？你要做的不是在别人的花园迷路，而是借别人的光，照自己的路，并找到自己的桃花源。——陈洪杰（《小学数学教师》特约副主编，上海悦远教育课程总监）刘善娜老师提出“把数学画出来”，就是想要找到适合儿童学习数学的独特方式。“画数学”丰富了学生的学习方式，促进了学生的理解表达，形成了系列可行的策略，拓展了作者的研究视域。——唐彩斌（浙江省杭州市时代小学校长，正高级教师，特级教
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小学数学这样教:二年级(大教育书系)刘善娜长江文艺出版社9787570223459
??零起点学生怎样走入个性化表达的作业世界； ??如何从起点开始，培养孩子的画数学能力，发展孩子的探究能力； ??紧密结合小学数学教材，一个知识点一份作业设计； ??丰富多样的作业案例，附有教师点评； ??教师如何进行专业阅读； ??如何把教学中的实际问题提升为教师研究专题； 如何从改变自己进行突破，从而实现师生的共同成长。
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