建立对应冯跃峰著中国科学技术大学出版社9787312039621 ; 978-7-312-03962-1
本书介绍数学思维方法的一种形式：建立对应．其中一些内容是本书首次提出的．比如，基元列、主元列、复合列、生成元、减元派生、代换派生、分解派生、操作派生、派生排列、容量方程等.这是本书的特点之一．书中选用了一些数学原创题，有些问题还是第一次公开发表，这是本书的另一特点．此外，书中对每一个问题，并不是直接给出解答，而是详细分析如何发现其解法，这是本书的又一特点．
¥8.30定价：¥28.00 (2.97折)
引入参数冯跃峰著中国科学技术大学出版社9787312038617 ; 978-7-312-03861-7
本书介绍数学思维方法的一种形式 引入参数．书中讨论了引入参数的目的、相关形式及其方法与技巧，其中许多内容都是本书首次提出.例如，待定元素、待定极值、实设容量参数、虚置容量参数、序号参数、关系参数、平移参数、伸缩参数、结构参数等.这些都是作者潜心研究的成果，是本书的特点之一.书中选用了一些数学原创题，这些题目难度适中而又生动有趣，有些题目还是第一次公开阐述，这是本书的另一特点．此外，书中对题目的求解过程的剖析，能给读者以思维方法的启迪：对每一个问题，并不是直接给出解答，而是详细分析如何发现其解法，这是本书的又一特点．本书旨在提高解题者探索解题方法的能力，适于广大中学生及相关教育工作者参考使用．
¥7.40定价：¥25.00 (2.96折)
教学随笔:让语文成为语文吴华宝中国科学技术大学出版社9787312036101 ; 978-7-312-03610-1
《教学随笔：让语文成为语文》的主要任务即在于：讨论语文是什么，语文怎么学，兼讨论语文如何教等。 吴华宝认为，语文即字、词、句、篇，而字、词、句、篇的学习都有对应的方法。中小学生只有采取相应的正确方法，才能学好字、词、句、篇，才能培养字、词、句、篇的能力，才能有效地学好语文。 语文成为语文后，语文就不难了，学习语文当然也就不难了，教语文也会容易一些。
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改造命题冯跃峰中国科学技术大学出版社9787312038600 ; 978-7-312-03860-0
本书介绍了数学思维方法的一种形式：改造命题，详细讨论了改造命题的目的、相关形式及其方法与技巧.许多研究内容都是本书首次提出的.比如轮换叠合、顺序搭配、错位搭配、同构搭配、功能搭配、奉陪搭配、胜负局搭配、捆绑同类元素、捆绑相邻元素、操作捆绑等，这些都是作者潜心研究的成果.尽管 改造命题 这一思维方法在数学解题中被有意或无意地采用，但并没有发现有相关文献对 改造命题 进行系统而详细的讨论。本书首次对 改造命题 的思维方法进行了比较完整而深入的研究，旨在对解题者在探索解题方法的过程中有所帮助。本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读.
¥8.90定价：¥30.00 (2.97折)
科教报国50年:“科大精神”系列报告会文集(中卷)鹿明主编中国科学技术大学出版社9787312021190
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引入参数冯跃峰著中国科学技术大学出版社9787312038617
本书介绍数学思维方法的一种形式 引入参数．书中讨论了引入参数的目的、相关形式及其方法与技巧，其中许多内容都是本书首次提出.例如，待定元素、待定极值、实设容量参数、虚置容量参数、序号参数、关系参数、平移参数、伸缩参数、结构参数等.这些都是作者潜心研究的成果，是本书的特点之一.书中选用了一些数学原创题，这些题目难度适中而又生动有趣，有些题目还是第一次公开阐述，这是本书的另一特点．此外，书中对题目的求解过程的剖析，能给读者以思维方法的启迪：对每一个问题，并不是直接给出解答，而是详细分析如何发现其解法，这是本书的又一特点．本书旨在提高解题者探索解题方法的能力，适于广大中学生及相关教育工作者参考使用．
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中学生物理思维方法丛书 全套装13册 守恒模型等效对称求异数学物理方法形象抽象类比 10直觉归纳与演绎 中国科学技术大学 中华书局全新正版
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改造命题冯跃峰中国科学技术大学出版社9787312038600 ; 978-7-312-03860-0
本书介绍了数学思维方法的一种形式：改造命题，详细讨论了改造命题的目的、相关形式及其方法与技巧.许多研究内容都是本书首次提出的.比如轮换叠合、顺序搭配、错位搭配、同构搭配、功能搭配、奉陪搭配、胜负局搭配、捆绑同类元素、捆绑相邻元素、操作捆绑等，这些都是作者潜心研究的成果.尽管 改造命题 这一思维方法在数学解题中被有意或无意地采用，但并没有发现有相关文献对 改造命题 进行系统而详细的讨论。本书首次对 改造命题 的思维方法进行了比较完整而深入的研究，旨在对解题者在探索解题方法的过程中有所帮助。本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读.
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中科大 无机化学 要点例题习题 第4四版 张祖德 中国科学技术大学出版社 高校核心课程学习指导丛书 中国科学院考研参考书
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中科大 微积分学导论 上下册 第2版 中国科学技术大学数学科学学院 中国科学技术大学出版社 微积分教程中国科学院考研用书
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高考题的高数探源与初等解法李鸿昌中国科学技术大学出版社9787312054006
用高等数学知识来对高考题进行“降维打击”：对客观题，可直接出答案；对主观题，有助于找到结论、路径和突破口。
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强基计划数学备考十五讲·第2版王慧兴中国科学技术大学出版社9787312056215
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抽丝剥茧学物理竞赛 上册王震中国科学技术大学出版社9787312058066
高中理科资优生，特别是参加物理竞赛和强基校测的学生；高中物理教师，特别是物理竞赛教练；物理类师范生 对初学者和自学者特别友好、带视频讲解的物理竞赛入门级辅导书，也可用于强基计划。（1）够全面 涵盖全部理论内容。（2）好上手 抽丝剥茧逻辑性强。（3）重实战 搞定预赛接轨复赛。（4）有数学 既可学习又可查阅（5）配视频 扫二维码观看讲解。（6）特别适合物理竞赛初学者、自学者以及参加强基计划物理考试的学生，新手教练和非科班出身的教练。
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高中化学经典名题精解精析刘伟，陶杰，陈英俊，韩连明中国科学技术大学出版社9787312055065
每题含“思路分析”“满分解答”“精要点评”，苦口婆心的“思路分析”比解答的篇幅还要长！高一、高二、高三均适用。 （1）共12章，覆盖高考化学的全部内容。 （2）除了规范的、思路清晰的解答，还有比解答的篇幅更长的分析和点评。 （3）经典题之所以经典，因为它提纲挈领、格外重要，犹如人体的“骨架”，是实力的担当。 （4）把许多相似、相关、相对、相依的概念、性质、实验等内容进行比较，通过多角度、多层次的比较，明确其共性，认清其差异，达到真正掌握实质之目的。 （5）培养读者养成“做题多思”的习惯，跳出题海：出题人的意图是什么，解题的关键是什么，还有哪些解法； 题后总结方法、规律及易错点；课后做变式练习巩固。
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不定方程(第2版)单墫中国科学技术大学出版社9787312029134
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超声成像算法导论 彭虎 中国科学技术大学出版社 十二五国家重点图书 中国科学技术大学精品教材 生物医学工程学专业学生参考
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高考题的高数探源与初等解法李鸿昌中国科学技术大学出版社9787312054006
用高等数学知识来对高考题进行“降维打击”：对客观题，可直接出答案；对主观题，有助于找到结论、路径和突破口。
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中科大 线性代数学习指导 李尚志 中国科学技术大学出版社 高校核心课程学习指导线性代数教程配套线性代数习题集 线代考研参
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建立对应冯跃峰著中国科学技术大学出版社9787312039621 ; 978-7-312-03962-1
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三角函数(乌克兰)伊斯雷尔·盖尔范德，(美)马克中国科学技术大学出版社9787312046957
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函数和图像(乌克兰)伊斯雷尔·盖尔范德，(乌克兰)中国科学技术大学出版社9787312050053
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¥18.85定价：¥29.00 (6.5折)
密码学辞典 朱甫臣 编 计算机控制仿真与人工智能 中国科学技术大学出版社 全新正版
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《三角恒等式及其应用(第2版)》由张运筹编著，三角函数是基本初等函数之一，在科学技术的许多领域里都有它的踪迹，就中学数学的范围而言，由于三角函数体现了三角形中边和角的数量关系，因此比纯几何方法思路更为开阔，几何题目的困难常常在于那些被隐藏了的辅助图形(点、直线、圆弧、三角形)，而在三角函数中由于用辅助变量代替辅助图形，能使许多几何难题迎刃而解。因此，与几何相比，中学数学教学应当更重视三角函数教学。
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《三角不等式及其应用(第2版)》由张运筹编著，不等式中如果含有一个或若干个变量的三角函数式，就叫做三角不等式．在中学课本中，三角不等式并没有集中成一节重点讲解。但是，三角不等式涉及许多基本的三角知识，证明三角不等式往往要综合应用代数、几何知识。同时，由于不等式和函数及其极值的密切联系，三角不等式又是一种有用的数学工具。正因为这样，高中生以三角不等式作为课外阅读的素材，既可以复习三角知识，又可以提高综合应用数学知识的能力，并学到一点有用的数学方法。这本小册子的绝大部分只用到高中三角与代数的知识，只是为了完整起见，我们也编入了一小节要用到初等微积分的内容，书中附有一些练习，可供读者选做。
¥10.20定价：¥13.00 (7.85折)
