中华优秀传统文化博大精深，凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。丛书以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的传统文化教育具体要求为内容依据进行编写。第十至十二册适用于高中阶段。每册内容由中华语言文字和文学艺术、经典古文阅读、中国古代思想文化、中国的世界非物质文化遗产等单元构成。图文并茂，每单元配有 单元学习活动 练习，通过不同主题的内容介绍，引导学生具体了解中华优秀传统文化的各个门类，并亲身进行相关拓展探究活动，从而增强对传统文化的认识和体悟，增强文化自信，培育民族自豪感。
¥27.80定价：¥48.00 (5.8折)
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核心素养（高中卷）：耕耘与收获（第一辑） “十三五”国家重点出版物出版规划项目
¥15.90定价：¥30.00 (5.3折)
【新华书店总店自营旗舰店】核心素养(高中卷)·金融与财富(第二辑),华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
“十三五”国家重点出版物出版规划项目新时代学生发展核心素养文库引领理论创新，助力教师教学，促进学生发展学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。新时代中国学生发展核心素养文库，按照学生发展的年龄特点，分小学卷、初中卷和高中卷，分别
¥13.00定价：¥29.00 (4.49折)
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¥13.71定价：¥30.00 (4.57折)
高考数学新题根 应对全国范围内的“三新高考” 将全国各地的高考题作为变式题 探究高考题的特点 重在压轴题上进行探究性演变
¥123.70定价：¥138.00 (8.97折)
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搭建教师成长台阶，自我突围成就卓越·特级教师刘祥倾心之作，做教师也可以有滋有味！ ·立足于作者近40年的成长经验与心得，为一线教师提供成长参考，帮助一线教师清醒地明辨成长的方向，从普通教师成长为卓越教师。 ·用心为普通教师铺设“成长台阶”，既有成长理念的引领，又有实用工具和可行方法的指导，令开卷的老师们“有章可循”，怦然“拾级而上”。 ·任何一位教师如果能切切实实将这28项修炼的内容落实到自身的教育教学实践中，最终养成自觉发展的习惯，就可以成为出类拔萃的教育工作者。
¥42.25定价：¥65.00 (6.5折)
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【新华书店总店自营旗舰店】在反思中成长,华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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【新华书店自营旗舰店】核心素养（高中卷）：人生的顺与逆（第二辑）,华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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¥16.57定价：¥34.00 (4.88折)
【新华书店自营旗舰店】工程改变世界,华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
新时代学生发展核心素养文库“十三五”国家重点出版物出版规划项目系统阐释核心素养各个基本要点的基本思想、具体内容、培养途径可供家长、教师和学生共同阅读、参照实施的深入浅出的普及读物针对学生年龄特点，分小学卷、初中卷、高中卷第一辑15种（小学卷5种，初中卷5种，高中卷5种）第二辑22种（小学卷12种，初中卷5种，高中卷5种）简介中国学生发展核心素养于 2013 年 4 月由教育.部党组委托北京师范大学牵
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【新华书店总店自营店】工程改变世界,华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
新时代学生发展核心素养文库“十三五”国家重点出版物出版规划项目系统阐释核心素养各个基本要点的基本思想、具体内容、培养途径可供家长、教师和学生共同阅读、参照实施的深入浅出的普及读物针对学生年龄特点，分小学卷、初中卷、高中卷第一辑15种（小学卷5种，初中卷5种，高中卷5种）第二辑22种（小学卷12种，初中卷5种，高中卷5种）简介中国学生发展核心素养于 2013 年 4 月由教育.部党组委托北京师范大学牵
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核心素养（高中卷）·读书，一生的修行（第二辑） “十三五”国家重点出版物出版规划项目
¥13.40定价：¥22.00 (6.1折)
带着学生自主设计作业，快乐玩转自主课堂·自主作业关注学生的差异性，体现学生的主体性和发展性，能够帮助学生提升综合能力与解决问题的能力，为读者提供作业设计新思路与新思想。 ·在“双减”和*背景下，如何精简作业，减负提质增效，关键在于作业的设计，本书为广大一线教师提供了语文、数学、英语、科学、体育等学科的自主作业设计案例，具有非常可观的借鉴价值。
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追求“醇美”的语文教学理念 醇的东西应该是真的，掺了假的语文课，就不醇美了。“教”最终要落实到“学”，这里的学，不仅是学习，还有学生。作为“师生共同组成的教与学的活动”，学生才是课堂的第一要素，醇美语文的本质就在于“真”与“实”，即学习真正发生在学生身上，学生以真实的状态在课堂里，真正体现出“以生为本，以学定教”。 把学生放在课堂的中央，真切地感受着他们活泼泼的生命，在语文的润泽下茁壮成长，这才是醇美语文的真正效用。 ——李德芹 本书在课程改革的新背景下，用新的视角重新审视语文教学的思想和行为。本书共有六章，从入境艺术、情境教学、问题设置、师生关系、专题研发五个角度探索对高中语文教学的认识和理解。 此外，专列一章讲解整本书阅读的教学，探讨整本书阅读对语文课堂醇美的影响。
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以母语阅读世界，以母语构筑世界 如何看待网络流行语对孩子的影响？传统文化如何进行现代性转换？儿童阅读让孩子读什么？怎样带孩子去阅读？直面母语教育、儿童阅读中诸多困惑和困境，作者从理念和解决方式上积极作答。 20多年来，语文教育不断变化，如对中华传统文化越来越重视，整本书阅读成为基本共识等。作者分析为何出现种种变化，如何面对变化，母语教育又如何以不变应万变。 梳理“儿童阅读20 年”发展历程和重要事件，展望今后20 年甚至更长时间的发展。以历史视角探讨如何以母语教育为基点，以儿童阅读为推广路径，培育有中国根基的未来新人。
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大夏书系·平生就想办一所好学校——中国著名校长办学思想录（二）
真实呈现陈立华、李金初、孙双金、唐江澎等名校长的办学之道和成长经历，追求有生命质感的教育 朱永新教授精心主编，汇集20多位名校长的办学智慧。 回答了如何做温暖学生记忆的教育、如何让学生创造性成长、如何守护教育初心等问题。 ??此书能够帮助校长开阔视野，提高办学水平，并为年轻校长培训提供材料。
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大夏书系·课堂的高度决定学生的高度——中国著名特级教师教学思想录（三）
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