正版图书 跨文化大学英语教学的管理理论与实践 经济管理出版社 9787509670187 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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《教育信息化背景下的大学英语自主学习探索》第壹章从概念与内容、性质与特征、目标与任务、实现途径等方面探讨了教育信息化的必要性和重要性。第二章通过比较我国与美国、欧洲、亚洲等发达国家和地区的差距,了解国际教育信息化现状对我国教育信息化的启示。第三章介绍了自主学习的概念、内涵、价值、特征以及影响自主学习的主要因素。第四章以行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论为基础论述了自主学习的理论根基。第五章从分析大学生自主学习特征、树立自主学习观念、运用自主学习策略、转变教师角色几方面探讨了培养大学生英语自主学习能力的方法。第六章讨论教育信息化背景下利用自主学习中心、语料库辅助、远程教育等信息技术实现自主学习的方法。第七章在大学英语教学改革的基础上,阐述自
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伴随我国商业的繁荣与市场需求的旺盛,商场(商店)对店长的需求激增,而由于相关职业教育与培训的滞后,市场上严重缺乏合格、的店长。据统计,我国目前至少缺少00万个好店长。为提升我国店长的职业素养和岗位技能,给店长提供一本完备的岗位培训手册,我们特制作此书。针对我国商场(商店)现状、店长工作中岗位劋作与日常管理的需要,本书的内容涵盖 商品展示,商品盘点,商品采购与验收。商品存货、理货与补货,商品损失与损耗管理,商品销售策略及方法,商品促销策划及实施,商场(商店)员工管理,商场(商店)顾客开发与管理,商场(商店)财务管理,商场(商店)5S管理,商场(商店)异常情况处理。全书从店长职业技术和经营管理方面提炼店长岗位工作急需的知识、方法、规范、流程,传授店长岗位劋作、管理经营的专业知识与规范
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