适读人群：英语学习者，考研英语、四六级、专四专八、雅思、托福备考者 在一些英语考试中，如四六级、专四专八、考研英语、雅思、托福等，英语写作一直是许多考生最薄弱的一个单项。考生在英文写作中常会面临以下问题：写出的句子结构往往较简单，难以灵活运用高级句型；句子虽然能够理解，但不够地道，因而得分较低。在英语学习的过程中，考生往往注重对单词的积累和运用，普遍忽略了英语短语、固定搭配和句型的掌握。一些考生习惯于使用 中式 英文，将每个字都直译成英文，结果写出的句子会令考官难以理解，从而无法给出较好的分数。学习地道的英语短语、固定搭配和句型的主要目的就是避免考生按照中文的语感和表达方式创造搭配，减少 中式 英文，使表达更加地道。 本书所有词条均选自英美外刊，地道纯正，翔实丰富，认真学习后必能
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英语国家概况（语言文化类 修订版）/高等学校英语拓展系列教程
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专门用途英语课程系列：大学学术英语读写教程 上册 学生用书（第2版）（一书一码）
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英语读写教程(高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材)
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《*英美概况》介绍了英、美两国的地理、历史、政治、经济、文化、教育等方面的基本信息。希望通过英美概况的学习，学生能够加深对英语语言和文化的理解，提升文化素养，提高跨文化交际能力。
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本书语言简练，图文并茂，让你在学建筑的同时强化英语，学语言的同时了解建筑。
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英语写作手册(中文版)(第二版)(新经典高等学校英语专业系列教材) 北京外国语大学学者根据多年教学研究经验精心编写，自推出以来深受读者欢迎，至今印刷数量已超百万册
《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成，自1984年推出以来，深受读者欢迎，多次重印，如今印数已超过百万册，并分别于1994年和1997年推出了修订本和中文版。2009年新推出的《英语写作手册（英文版）》（第三版）由原作者倾力修订，在保留原书经典内容的基础上，根据时代特点进行了适度更新，新增了练习和参考答案，并进一步强化了学练并重的教学要求。《英语写作手册（中文版 第2版）》是《英语写作手册（英文版）》（第三版）的中文对照版，更方便非英语专业学生和英语自学者使用。
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？内容全面，涉及国际货币体系、金融市场、商业银行业务、国际结算、外汇与外汇市场、保险等金融学主要内 容。 ？选材时新，帮助学生在掌握基础知识的基础上了解金融方面*发展与动态。 ？各单元后附有丰富的词汇表达、知识点注解及形式多样的练习，便于教学，注重学以致用。 ？教师用书提供译文、扩充注释及练习参考答案。
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翻译专业本科生系列教材：旅游英汉互译教程（第二版）翻译练习册
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适合人群：翻译理论研究者和学习者，高校教师、学生 《汉英翻译学》姊妹篇，英译汉方向专门研究。 以英汉文化差异切入，深入分析英汉语的不对称性和翻译策略 可操作性强，例证丰富，可以为翻译学习者使用参考、作英汉翻译教材。
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高级汉英口译教程(高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材)
理解当代中国，传播中国声音
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本书是翻译硕士专业学位（MTI）专业必修课教材，历久弥新，助力教学。出版10年来，广受使用者好评；此次修订，除了原有的九大翻译核心问题，特别增加了作者对于翻译技术和中译外两大热点问题的思考与探索。
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跨文化交流的技巧和能力在中国加入WTO及经济全球化的进程中日益重要，并成为现代商务人士的技能之一，因此也成为高校在人才培养中不可忽视的一部分。《商务跨文化交际》根据近年来国际商务、商贸活动发展趋势及具体案例，将现代商务跨文化交际的基本原则，跨文化商务的常用技术和国际营销活动等相结合，以培养学生一定的在商务交际中的跨文化意识，较有效地掌握非语言交际技巧、文化冲突解决之道，使其真正具备跨世纪复合型人才的基本素质。 《商务跨文化交际》共由11章组成。其中1-7章由华东政法大学马莉编写，8-11章由华东政法大学潘立春编写。
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中国古代社会与文化英文教程（第二版）高等学校本科英语教改新教材
第二版根据**四六级考试改革的趋势， 调整了部分篇章的内容和难度，并对习题进行了更换。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）写作教程（第2版）3 教师用书
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p> 本书主要用于课堂讨论。多年来，编者在北京外国语大学英语系(学院)教授专业选修课“短篇小说与西方文化”，本书是在该课程试用教材的基础上编写的，旨在拓宽学生的文学和文化视野，让学生触摸和反思西方文明，感悟情感教育，掌握解读英语短篇小说的基本原理和技巧，了解西方文学思潮和理论，提高理论分析和批判思维的能力。
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王守仁、陆明、陈博编著的《口语教程》第四册的主要教学内容是让学生在能够比较系统、连贯地发表自己见解的基础上，采用辩论的形式，就感兴趣的话题展开讨论，进行思想交锋。单元基本结构如下：背景资料（BackgroundInformation）及附加阅读材料（FurxherReading）由内容相关的三个语篇组成，旨在提供信息，使学生熟悉话题，为辩论做好准备；跟进任务（Follow-upTasks）和创造性活动（CreativeActivities）是在学生作了充分的阅读和思考后，通过任务或模拟活动的形式，将自己所学、所思的内容表达出来，模拟活动包括研讨会、记者招待会、采访等；了解辩论（Gettingto Know aboutDebate）比较系统地介绍辩论的基础知识、各个环节和基本技巧，随后的辩论实践安排一个辩题，按照由易到难、从简单到复杂的顺序进行辩论操练。学生通过训练，不仅能熟悉一般英语辩论的过
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英语类专业国别与区域研究方向课程教材：外交外事礼仪 学生用书
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商务英语阅读(第二版)(上)(新经典高等学校英语专业系列教材)
本书以商务相关专业学生的需求为核心，精选权威商业期刊文章，训练学生阅读技能的同时，系统介绍商务相关知 识。
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英语散文史(附节选译)19世纪维多利亚时代至20世纪 新经典
这套书史选结合，在叙述英语散文发展和点评散文名家风格特色的过程中附以这些作家的代表性作品节选，并配以准确流畅的中文译文，供读者在每个时期英语散文史的大框架下，加深对各个作家及其散文风格的理解，并通过细读和鉴赏获得英语语言文学的体验。以下是该书的主要特色： 史述生动翔实，纵览英语散文千年嬗变：展现9世纪以来英语散文风格的演变过程；内容新颖，笔法轻快，既有较高的学术价值又有良好的可读性。 例文短小精悍，包罗英语经典名作精华：精选各时期名家散文节选约300篇（两册），既启迪思想又愉悦审美，既方便朗读练习又加深文化理解。 译文准确流畅，助益研习英汉文学翻译：依据时代和风格特点，仔细推敲翻译各节选文；译文准确流畅，有助于读者领会英汉文学翻译之妙。 版式新颖美观，提升读者阅读欣赏体验：设计
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新编饭店实用英语听说教程（配光盘）（高等院校旅游专业系列教材、旅游企业岗位培训系列教材）
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文学原理教程(修订版)(新经典高等学校英语专业系列教材)(2020) 普通高等教育
《文学原理教程》是普通高等教育"十五"*规划教材，定位英语专业本科生，内容包括小说、诗歌、戏剧的基本原理和选篇，每部分除介绍基本原理和术语，还有相关选篇，也有设计问题供学生讨论思考。2009年，该教材的课程获得国家精品课程。
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普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南（上）——英语类专业教学指南
《指南》分上、下两册。上册是英语类三个专业（英语、翻译、商务英语）的 教学指南。下册包括俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语等六个专业的 教学指南（西班牙语专业教学指南将在本书再版时增补）。各专业教学指南在结构 上基本一致，均包含如下组成部分：概述、适用专业范围、培养目标、培养规格、 学制/学分与学位、课程体系、教学计划、教学要求、教学评价、教师队伍、教学条 件、质量管理、术语与释义、核心课程描述（附录）。 《指南》主要有以下几个特点： *，鼓励分类卓越、特色发展。以《国标》为基准，《指南》对英语 类本科专业课程体系分别进行了界定，对核心课程进行了描述。鼓励各高等 学校依据分类指导、内涵发展的原则，结合本校实际情况，确定人才培养目 标、课程设置、教学计划和教学要求，彰显办学特
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翻译认知过程研究(外语学科核心话题前沿研究文库.翻译研究核心话题系列丛书) 融合心理学和认知语言学两种认知研究范式，对翻译认知过程研究的理论、方法和前沿问题进行系统梳理和综合探讨。
经过三十多年的发展，翻译过程研究领域逐渐形成了心理学和认知语言学两种认知研究范式。本书致力于融合两种研究范式，对翻译认知过程研究的理论、方法和前沿问题进行系统梳理和综合探讨。 全书共分为六章。章节一，明确翻译认知过程研究的认知翻译学学科框架；第二章评述翻译认知过程的各类研究方法；第三章基于认知翻译学的概括承诺和认知承诺，对历史上出现的翻译过程模式进行梳理和评述；第四章概括心理学实验范式下的译者实时认知加工研究，并基于认知语言学理论对已有研究的认知维度、构念和模式进行定性和评判；第五章探讨翻译认知过程研究的拓展方向；第六章指出翻译认知过程研究所面临的挑战，并对相关研究成果的应用前景进行展望。 本书旨在帮助读者了解国内外翻译认知过程研究的现状，进而明确国际前沿问题，开展相关
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