
适读人群:英语学习者,考研英语、四六级、专四专八、雅思、托福备考者 在一些英语考试中,如四六级、专四专八、考研英语、雅思、托福等,英语写作一直是许多考生最薄弱的一个单项。考生在英文写作中常会面临以下问题:写出的句子结构往往较简单,难以灵活运用高级句型;句子虽然能够理解,但不够地道,因而得分较低。在英语学习的过程中,考生往往注重对单词的积累和运用,普遍忽略了英语短语、固定搭配和句型的掌握。一些考生习惯于使用 中式 英文,将每个字都直译成英文,结果写出的句子会令考官难以理解,从而无法给出较好的分数。学习地道的英语短语、固定搭配和句型的主要目的就是避免考生按照中文的语感和表达方式创造搭配,减少 中式 英文,使表达更加地道。 本书所有词条均选自英美外刊,地道纯正,翔实丰富,认真学习后必能
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英语国家概况(语言文化类 修订版)/高等学校英语拓展系列教程
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专门用途英语课程系列:大学学术英语读写教程 上册 学生用书(第2版)(一书一码)
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英语演讲教程(高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材)
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英语读写教程(高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材)
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《*英美概况》介绍了英、美两国的地理、历史、政治、经济、文化、教育等方面的基本信息。希望通过英美概况的学习,学生能够加深对英语语言和文化的理解,提升文化素养,提高跨文化交际能力。
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本书语言简练,图文并茂,让你在学建筑的同时强化英语,学语言的同时了解建筑。
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英语写作手册(中文版)(第二版)(新经典高等学校英语专业系列教材) 北京外国语大学学者根据多年教学研究经验精心编写,自推出以来深受读者欢迎,至今印刷数量已超百万册
《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成,自1984年推出以来,深受读者欢迎,多次重印,如今印数已超过百万册,并分别于1994年和1997年推出了修订本和中文版。2009年新推出的《英语写作手册(英文版)》(第三版)由原作者倾力修订,在保留原书经典内容的基础上,根据时代特点进行了适度更新,新增了练习和参考答案,并进一步强化了学练并重的教学要求。《英语写作手册(中文版 第2版)》是《英语写作手册(英文版)》(第三版)的中文对照版,更方便非英语专业学生和英语自学者使用。
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?内容全面,涉及国际货币体系、金融市场、商业银行业务、国际结算、外汇与外汇市场、保险等金融学主要内 容。 ?选材时新,帮助学生在掌握基础知识的基础上了解金融方面*发展与动态。 ?各单元后附有丰富的词汇表达、知识点注解及形式多样的练习,便于教学,注重学以致用。 ?教师用书提供译文、扩充注释及练习参考答案。
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翻译专业本科生系列教材:旅游英汉互译教程(第二版)翻译练习册
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适合人群:翻译理论研究者和学习者,高校教师、学生 《汉英翻译学》姊妹篇,英译汉方向专门研究。 以英汉文化差异切入,深入分析英汉语的不对称性和翻译策略 可操作性强,例证丰富,可以为翻译学习者使用参考、作英汉翻译教材。
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高级汉英口译教程(高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材)
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本书是翻译硕士专业学位(MTI)专业必修课教材,历久弥新,助力教学。出版10年来,广受使用者好评;此次修订,除了原有的九大翻译核心问题,特别增加了作者对于翻译技术和中译外两大热点问题的思考与探索。
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翻译专业本科生系列教材:高级英语视听说 听记教程 2 学生用书(附光盘)
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跨文化交流的技巧和能力在中国加入WTO及经济全球化的进程中日益重要,并成为现代商务人士的技能之一,因此也成为高校在人才培养中不可忽视的一部分。《商务跨文化交际》根据近年来国际商务、商贸活动发展趋势及具体案例,将现代商务跨文化交际的基本原则,跨文化商务的常用技术和国际营销活动等相结合,以培养学生一定的在商务交际中的跨文化意识,较有效地掌握非语言交际技巧、文化冲突解决之道,使其真正具备跨世纪复合型人才的基本素质。 《商务跨文化交际》共由11章组成。其中1-7章由华东政法大学马莉编写,8-11章由华东政法大学潘立春编写。
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《美国文学史及选读》自首版以来多次重印,畅销不衰,其所倡导的 史 选 结合之编写方式成为同类教材的共同理念,进而成为英美文学课程教学通行的做法。为呼应新时代文学类课程的新需求,在深入调研的基础上,特推出第三版教材。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(新):美国文学大纲(第2版)
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目前市场上已出版的英美诗歌翻译、评析类图书,多以白话文形式对原始进行简介或翻译,只能做到让读者了解所学诗歌的基本知识,并无新意。本书译者以古文的形式对英美诗歌进行翻译,以极深的中、英文造诣,使本书不仅仅是一本单纯的英美诗歌翻译的教材,更是具有极高文学价值的、可收藏的经典。
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本书结构清晰,详略得当。首先介绍机器翻译与计算机辅助翻译,然后介绍语料库及其检索工具,SDL Trados Studio 2011,SDL MultiTerm 2011和SDL Trados Studio 2017的使用方法,*后讲解机器翻译的译后编辑、机辅 翻译工具的译文质量保证、机辅翻译工具应用能力评估,并展望翻译技术未来的发展趋势。本书在内容和形式上都 有新意,旨在满足机辅翻译领域越来越大的市场需求,适合教师教学和学生学习,并一定程度上解决课程教学资源 的问题。
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p> 本书主要用于课堂讨论。多年来,编者在北京外国语大学英语系(学院)教授专业选修课“短篇小说与西方文化”,本书是在该课程试用教材的基础上编写的,旨在拓宽学生的文学和文化视野,让学生触摸和反思西方文明,感悟情感教育,掌握解读英语短篇小说的基本原理和技巧,了解西方文学思潮和理论,提高理论分析和批判思维的能力。
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《服务业英语800句》分为8大部分:基础英语100句;文秘人员英语100句;出租车(公交车)司机英语100句;宾馆员工英语100句;营业员英语100句;餐馆服务员英语100句;美容康乐业从业者英语100句;物业管理员英语100句,每部分有10个单元,每单元含基本句10个及相关口笔头练习数项,浅显易学,针对性强。
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中国古代社会与文化英文教程(第二版)高等学校本科英语教改新教材
第二版根据**四六级考试改革的趋势, 调整了部分篇章的内容和难度,并对习题进行了更换。
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普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南(上)——英语类专业教学指南
《指南》分上、下两册。上册是英语类三个专业(英语、翻译、商务英语)的 教学指南。下册包括俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语等六个专业的 教学指南(西班牙语专业教学指南将在本书再版时增补)。各专业教学指南在结构 上基本一致,均包含如下组成部分:概述、适用专业范围、培养目标、培养规格、 学制/学分与学位、课程体系、教学计划、教学要求、教学评价、教师队伍、教学条 件、质量管理、术语与释义、核心课程描述(附录)。 《指南》主要有以下几个特点: *,鼓励分类卓越、特色发展。以《国标》为基准,《指南》对英语 类本科专业课程体系分别进行了界定,对核心课程进行了描述。鼓励各高等 学校依据分类指导、内涵发展的原则,结合本校实际情况,确定人才培养目 标、课程设置、教学计划和教学要求,彰显办学特
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本书是为高职高专测绘类专业学生编写的专业英语教材,由测绘学基本知识、测绘工程领域、测绘新技术、测绘新技术应用、科技英语翻译技巧五部分组成。内容涵盖工程测量、控制测量、数字测图、摄影测量、地理信息系统、全球定位系统、遥感、三维激光扫描技术以及现代测绘新技术的应用等方面。课后配有词汇、词组和短语、疑难句解释、翻译训练。
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英语类专业国别与区域研究方向课程教材:外交外事礼仪 学生用书
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(新):英美诗歌:作品与评论
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翻译认知过程研究(外语学科核心话题前沿研究文库.翻译研究核心话题系列丛书) 融合心理学和认知语言学两种认知研究范式,对翻译认知过程研究的理论、方法和前沿问题进行系统梳理和综合探讨。
经过三十多年的发展,翻译过程研究领域逐渐形成了心理学和认知语言学两种认知研究范式。本书致力于融合两种研究范式,对翻译认知过程研究的理论、方法和前沿问题进行系统梳理和综合探讨。 全书共分为六章。章节一,明确翻译认知过程研究的认知翻译学学科框架;第二章评述翻译认知过程的各类研究方法;第三章基于认知翻译学的概括承诺和认知承诺,对历史上出现的翻译过程模式进行梳理和评述;第四章概括心理学实验范式下的译者实时认知加工研究,并基于认知语言学理论对已有研究的认知维度、构念和模式进行定性和评判;第五章探讨翻译认知过程研究的拓展方向;第六章指出翻译认知过程研究所面临的挑战,并对相关研究成果的应用前景进行展望。 本书旨在帮助读者了解国内外翻译认知过程研究的现状,进而明确国际前沿问题,开展相关
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韩定定等编著的《信息与通信工程专业英语(第2版)》是针对第1版教材使用中所出现的问题加以修改而成。本书共3章节第1章介绍科技英语的翻译理论及方法,第2章介绍科技英语文献的阅读及翻译,第3章介绍科技论文写作的基础知识。本书可作为本科电子信息工程和通信工程专业三、四年级的专业英语教材,也可供研究生及广大工程技术人员使用。
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王中任主编的《机械制造专业英语(全国本科院校机械类创新型应用人才培养规划教材)》共分10章,包括:绪论、机械制造专业英语文献阅读、机械制造专业英语汉译英、机械制造专业英语英译汉、国际化企业谋职、进口机械设备说明书、现场英语交流与口译、英文图纸、标题与摘要的写作、参加专业展会与会议。
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本书系统性、专业性、可读性很强,既有对混合方法研究和语言测评的理论探讨,也有混合方法研究在语言测评开发和研究中应用的案例,对于我国的语言测评研究人员是不可多得的研究方法参考书目。
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《环境科学与工程英语》属于"大学专门用途系列教材",依据以内容为依托的教学理念编写,具有时代感、知识性和实用性。教材所选内容反映环境科学与工程学科主线,体现相关学科的基本知识和前沿信息,兼具专业性和可读性。基于课文内容设计的阅读理解、专业词汇和学术英语词汇练习,帮助学生在理解课文的同时掌握文章中重要词汇,同时注重活学活用和适度扩展。此外,教材还提供设计灵活、注重实效的思辨训练和学术技能训练,帮助学生在实践中提高思辨能力、习得学术规范、培养学术研究能力,从而能够有效、得体地使用英语进行环境科学与工程专业的学习与学术交流。
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