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本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。全书以课文为序，每课编排四大内容，即，译文、语言点解析、指定教材练习的解答、补充均给出了译文，并对语言知识点进行了归纳分析和举例。同时根据指定教材中的课文练习的，但没有答案的情况，本书特设了指定教材练习的解答，对教材中的课文练习的、词汇练习的和语法练习的题均给予解答。
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决策即是从几种可行的行为中做出选择。决策的目的是为了建立和达到组织的目标。决策的原因是存在着的问题，目标有误，或有某种东西妨碍着它的实现。因此决策的过程对于管理是的。几乎管理者所做的所有事情都涉及到决策。确定，有人认为管理过程就是决策过程。虽然管理者不能预测未来，但他们的许多决策还是要求他们考虑到未来可能发生的事情。通常管理者必须对未来的情况做出预测，从而使偶然性可能少地发生。但因为总存在着不确定性，怕以风险常伴随着决策。有时候明智的决策的结果没什么大不了的，有时却很严重。
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