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《精神科案例集（第5版）》的写作手法简明扼要，浅显易懂。 章重点讲述如何处理临床问题；第二章详述精神科治疗相关知识；第三章临床案例是《精神科案例集（第5版）》的重点，也是精彩的部分，其写作方式借鉴“以案例为基础的学习（CBL）”要点，选取精神科临床工作中典型或具有鉴别诊断意义的60个案例（DSM-5的每个诊断类别至少一个案例），依据临床诊治的实际流程进行写作，每个案例后均有理解练习题，旨在促进学生或医生对所学内容进行复习，达到自我测验学习效果、强化和归纳学习重点，提高临床实践能力的目的。此外，通过案例的真实展现，也架起了一座由理论知识向临床实践过渡的桥梁。 《精神科案例集（第5版）》供精神病学、医学心理学、社会工作和精神科护理等相关相关人员使用，也可作为在职相关人员的培训教材。
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精神病学（第8版/本科临床/配增值）郝伟；陆林人民卫生出版社9787117266659 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。
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