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技术创新管理(第4版) 技术创新管理经典教材持续改版,反映国内外技术创新管理领域理论进展和国内外企业在技术创新管理方面的实践。
技术创新管理经典教材持续改版,系统介绍企业技术创新管理的理论和方法。全书分为技术创新理论、技术创新战略、技术创新过程、技术创新能力和组织四篇,阐明了技术与市场演化规律、技术创新的理论,系统介绍了技术创新战略分析基础、企业技术创新的技术战略、企业技术创新的市场战略、企业技术创新的协同战略、创意开发、技术创新项目决策、新产品开发、技术创新能力、技术创新组织。本书在保留前3版主要内容的基础上,加入了新内容,以反映国内外技术创新管理领域近年的理论进展和国内外企业在技术创新管理方面的实践。本书理论阐述和案例分析相结合,具有很好的理论指导性和实际可操作性,并为教师提供电子课件,方便教学。
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《普通高等教育自动化与仪器类专业规划教材 运动控制系统》可供高等工科院校自动化或仪器类专业师生使用,也可供相关方向的研究和工程技术人员参考使用。
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营销管理 胡左浩、王毅、吴水龙 清华大学出版社9787302681083
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工业和信息化部“十二五”规划教材
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本书由三个方面的内容构成:字母、文本和棚格,从*基本的字体到单词的组织,再到内部协调的整体,再到富有灵活性的体系。每部分都以一篇描述性的文章作为开始,谈论各种媒体之所以注重字体设计的文化原因和理论观念。每篇文章之后都有示范性的内容,它们不仅显示字体设计如何建构,而且讲解其中的理由,阐释那些字体设计的习惯和通常做法背后的实用原冈和文化原因。是设计师、作家、编辑和学生的指导。
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全面推进素质教育,着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才,已成为当今职业教育的主题。教材建设作为教学的重要组成部分,如何适应新形势下我国教学改革要求,与时俱进,编写出高质量的教材,在人才培养中发挥作用,成为院校和出版人共同努力的目标。2012年11月,*颁发了教高[2012]21号文件《*关于印发**批“十二五”普通高等教育本科***规划教材书目的通知》(以下简称《通知》),明确指出我国本科教学工作要坚持育人为本,充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用。《通知》提出要以国家、省(区、市)、高等学校三级教材建设为基础,全面推进,提升教材整体质量,同时重点建设主干基础课程教材、专业核心课程教材,加强实验实践类教材建设,推进数字化教材建设。要实行教材编写主编负责制,出版发行单位出版社负责制
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本书不仅很好地概括了战略管理自产生以来的一些经典概念与方法,如结构追随战略、波士顿矩阵、SWOT、五种竞争力量模型等,而且还很好地总结了20世纪90年代以来的一些新观点,如企业资源观、核心能力、流程再造、战略转折点、蜂窝组织、平衡记分卡等。这些概念90年代中后期引进国,引起理论界与实践界的广泛关注。但是,目前尚没有一本书能精炼、准确、全面地整合这些新概念,本书正好填补了这一空白。而且,书中一些例子都是2002年发生的事情,可见本书之新。
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