世界经济概论(第三版) 21世纪经济与管理规划教材 国际经济与贸易系列
本书以现代经济学理论为基础,以全球经济为研究对象,主要分析了世界经济发展的现状、运行机制、规律以及发展趋势,具有理论性、前瞻性、应用性和多学科交叉的特点,框架结构合理,内容体系完善。 为真实地反映世界经济的发展状况,第三版依据国际经济形势的巨大变化、国内经济的新进展以及国内外宏观经济政策的重要调整修订而成。 第三版改进了教材体系的设置,新增了“当代世界经济热点问题”一章,同时对其他各章内容均做了调整,使之更加科学、全面地反映世界经济领域发生的变化。 第三版符合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中经济与贸易类人才培养的基本要求,既突出学生国际视野和国际经贸活动专门技能的培养,又重视学生战略思维和扎实理论功底的构筑。
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《特殊儿童应用行为分析(第二版)》可作为特殊教育院校专业基础课程教材,也适于作为普通师范院校相关选修课程教材,亦可作为特殊教育教师培训之用,还可供特殊教育培训与管理人员以及特殊需要儿童家长等阅读参考。
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本书适用范围为高等院校的特殊教育专业本科生、研究生和特殊教育学校的在职教师,亦可供自闭症研究专业人员和家长作为参考资料使用。
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本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念,融入思政元素,注重理论与实践相结合。
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本书是编者总结多年的一线教学经验精心编写而成的。每章都配备了大量实例,通过应用实例或例题进行程序设计实践,操作步骤清晰,有利于学生编程能力和自学能力的提高。同时,每一章的后面精选了多种类型的习题,有助于学生复习巩固所学的知识,培养实际编程能力。
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(1)理论与实践并重。本书全面系统的介绍了C语言程序设计的理论基础,并给出了丰富的实例 (2)习题丰富,易于读者练习。每章后都附有适量的习题,读者可通过习题巩固已学的知识 (3)内容通俗易懂,深入浅出。本书按传统的知识点来组织教学内容,又以简洁和清晰的方式逐步深入介绍C语言的内容。 (4)配套资源丰富。本书还编写了配套的实验指导和习题集《C程序设计上机指导与习题(第2版)》,章节接近对应。
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