¥30.60定价:¥58.00 (5.28折)
唯物史观的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书(5册)
《唯物史观的教学设计与学业评价》是历史教育 新师范 建设丛书中理论难度*的一本,由高校史学理论研究专家张庆海教授主编。张庆海教授曾出版《中学历史教学中的史料理论问题》一书,影响巨大,早已脱销。本书是中学历史教学中缺乏的史学理论书籍,必将继续受到历史学科本科生、研究生,以及普通高中历史学科教师的欢迎。
¥20.60定价:¥39.00 (5.29折)
¥22.70定价:¥43.00 (5.28折)
家国情怀的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书(5册)
¥22.70定价:¥43.00 (5.28折)
历史解释的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书(5册)
¥22.70定价:¥43.00 (5.28折)
《美术课程与教学论》涵盖了美术课程与教学理论的概念、美术课程与教学目标、课程与教学方法、课程与教学实践、课程与资源开发等内容。
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本书结合学前专业学生的演奏基础和职业技能培养需要,收集了大量节奏感强、伴奏简易的经典钢琴作品。全书分为5个单元,每单元均包括乐理知识、任务实施,以及自评反馈等内容。其中,基础练习、综合练习和弹唱练习三个互相联系的演奏模块以任务形式呈现,全方面提高学生实际弹奏及即兴编配伴奏能力。通过修订,本教材涵盖的知识更广泛,内容更丰富,特色更鲜明,不仅可作为音乐专业院校学生的钢琴技能课教材,还可以作为钢琴教师的教学参考。
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作者从事多年的学前教育师资培养工作,结合幼教日常工作编写,本书可以作为高职高专学前教育专业使用的教材,也可以作为幼儿教师培训的教材或参考书。
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本书针对目前全国师范院校普遍采用的混合编队实习模式中存在的不足,基于 互联网+工作坊 的视角,构建了混合式教育实习新模式。本书在教师教育改革方面,具有一定的理论创新价值,也具有较大的实践推广价值。该书的出版,能为师范院校提高教育实习质量,提升教师教育质量,造就更多更好的 四有 好老师提供示范,也为师范教育同行推进教师教育改革提供启发和借鉴。
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汉族儿童句法习得研究
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本书分为上下两篇,上篇为广东客家山歌概述,下篇为广东客家山歌选集。上篇通过精选广东各地的典型性歌曲,以地域性为线索,从旋律、节拍节奏、调式音阶、曲式结构以及衬词拖腔等方面论述客家山歌的特征及其类型。下篇汇集了广东河源、梅州等各个不同地区的传统客家山歌与创作歌曲98首
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高等学校特色专业建设点教材(中国港澳台文学书系) 跨媒介:港台叙事作品选读
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以 现代汉语词汇体系 这一重大问题为主线,对现代汉语词汇学的有关理论问题进行了较为全面的论述,并且描述了现代汉语词汇体系的形式系统、结构系统、语义系统和功能系统。本书吸收了当代语言学、现代语义学的词汇学、心理语言学、认知语言学、自然语言逻辑等学科多方面的成果,具有较高的理论价值。
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古代汉语语法学(古代汉语书系)(高等学校特色专业建设点教材)
古代汉语专业用书
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2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中 坚持校企合作、工学结合.强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式 ,为职业教育人才培养指明了方向。自2009年以来,清远职业技术学院为代表的职业院校主动适应职业教育的发展,开始不断尝试职业教育发展的新路径,推行项目化课程改革。
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p> 本书是指导造型艺术欣赏的书籍,不仅需要对作品的感悟和分析,尤其需要在这种感悟基础上的理论升华。而这方面才是这本书*精采之处。作者对达·芬奇、雷诺阿、荷加斯这些艺术大师对艺术实践的论述深有领会,并且参之以莎士比亚、波德莱尔等文学大师的体验。在此基础上接受了贡布里希、安海姆等人的艺术知觉理论,格等人的艺术形式理论,梅洛-庞蒂、杜夫海纳等人的现象学美学理论,克林伍德、克罗奇等人的表现主义理论以及阿多诺等人的文化美学理论。形形色色理论的引入并没有使这本书变成大杂烩,而是有条不紊地组织成了一个理论系统。在这个系统中,各种理论构成了作者了解和分析艺术的多种层次和维度,丰富和深化了理论意义;同时又能深入浅出,畅晓明白,给读者以多方面的启发。无论作为艺术理论学习入门的学生,还是有同样兴趣的
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Appreciation of English Movie Hits (英文影视大片欣赏)
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高中新课程数学优秀教学设计与案例(附光盘广东省普通高中新课程实验研修手册)
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