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好高呀!好高呀!(建立早期抽象思维概念,大村知子作品)
2岁及以上,将“高”“低”的抽象概念融入绘本之中,培养孩子抽象思维的认知能力。通过描绘小朋友日常生活中随处可见的东西,比如想读的书、好吃的点心、喜欢的积木等,向孩子准确地传达这些概念。蒲蒲兰出品
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