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本书的主要特色和创新点如下: (1) 将基础物理知识与新技术应用有机融合。每项高新技术的产生和发展都与物理学的发展密不可分,本书努力将基础物理知识与现代高新工程技术相结合。 (2) 将基础物理知识向当今科学前沿延伸。 (3) 将传统纸质教材与数字化资源有机结合。本书对每章中的关键点和较难的知识点都附有优秀教师的讲解视频,学生通过扫描知识点旁边的二维码可以随时观看讲课视频,并且在超星公司的学银在线平台(http://www.xueyinonline.com)开设了对应的 大学物理Ⅰ 在线开放课程,供学生同步学习使用, 从而帮助学生在学习过程中提高效率和学习兴趣,为教师开展工作丰富了教学手段。 (4) 将课程思政元素融入物理知识的学习中。 (5) 将物理理论处理的问题实际化。本书在每章的课后题中,除了常规的思考题和练习题外,还增加了一些接
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与文学同行,让文学陪伴你一生。 当代著名作家、中国作协副主席、陕西作协主席 贾平凹 八百里秦川一片沃野,祝愿这里的儿童文学之花开遍大地 。 著名儿童文学作家、儿童诗诗人、教材作家 金 波 童书有两种,一种是让孩子读了只能快乐一时的书,而另一种则是让孩子读了能够受益终生的书。 秦娃 丛书属于后一种,是可以用来打精神底子的书,值得每个孩子静心去读。 著名儿童诗诗人、儿童文学作家、教材诗人 王宜振 这是一套充满深情的书,这是一套充满想象力的书,这是一套充满儿童趣味的书,这是一套能把我们带回童年的书。它适合每一个孩子,也适合每一个心中住着孩子的成人。书中蜜糖一样的文字,不仅能黏住你的目光,还能带给你一个晶莹饱满的别样世界。 著名语文特级教
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本书采用了 实践导向型 的编排思路,力图让学生从战略决策者的视角来分析并洞悉企业战略管理实践中的多样性。在对古今中外战略理论和企业实践进行深刻分析和总结的基础上,本书形成了自己独特的体系和特色。 (1) 新颖性。本书在梳理了国内外同类教材的基础上,根据潜在学习者的需求和思维的特点,终选择按照企业运行管理功能编写相关内容。这种编排更适合中国学习者的思维习惯。 (2) 系统性。本书按照战略管理设计思路,突出各种战略的系统整合,使之成为能够指导企业整体运营的商业模式。为了便于初学者和企业人员应用战略理论分析实际问题,作者对相关的工具、方法和模型进行了系统梳理,尽可能地为读者提供多视角、多维度的解析。 (3) 针对性。本书特别强调战略管理在实践中的针对性,突出问题意识,力求 面上覆盖 的同时实现 点上说透
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本书的主要内容概括如下: (1) 针对动态门限触发的状态反馈连续事件触发控制系统,基于受扰系统理论,得到了保守性更低的稳定结论和可求优化解的触发机制参数的确定方法;提出了可克服Zeno现象的动静混合门限事件触发机制;应用脉冲系统理论得到了便于实现触发机制门限参数设计的稳定定理。 (2) 针对动态门限触发的状态反馈周期事件触发控制系统,在归纳现有几类动态门限触发机制形式的基础上,提出了动态门限触发机制的统一描述形式。 (3) 针对基于模型的连续事件触发控制系统、基于模型的周期事件触发控制系统和动态输出反馈事件触发控制系统,进行了独特的讨论。 (4) 针对飞行器的伺服控制问题,讨论了事件触发机制的设计方法。
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当今电子技术发展迅速,新器件、新技术、新应用不断涌现,为适应各院校教学改革的需要,体现与时俱进的特点,本书在编写方面尽量做到浅一点、宽一 点、严谨一点、先进一点,以便于学生自学和掌握书中内容。本书在编写过程中始终遵循 精选内容、培养能力、突出应用 的原则,是在参阅大量电子技术教材的基础上,根据应用型人才培养模式的特点精心编写而成的。
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《王宜振精品童诗诵读100首》(有声书)萃选了王老师多年创作的精品童诗,特邀著名儿童文学作家刘丙钧撰写赏析,著名主持人孙维朗读,这是一部超美的有声书,每篇附有二维码,扫码即听纯美童诗 100首诗歌,100种诗意!
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本书具有如下特点: (1) 在教材体系、内容和思考题的选择方面吸取了国内外优秀教材的优点,汇集了编者多年的教学经验,对晦涩难懂的数学原理进行了深度挖掘,重构了教学内容,在基本理论和思想方法的讲述上做到了深入浅出,兼顾了逻辑上的严谨性与表达形式上的直观通俗性。 (2) 本书通过对数值计算最新科研成果的介绍,引导和启发学生发现并解决问题,突出了以应用为目的的教学思想。此外,本书还对核心算法给出了完备、高质量的Python程序代码。 (3) 为加深学生对所学知识的理解和巩固,每章均配备了一定数量的习题,分为理论习题和上机实验两个部分。通过解答习题,不仅有助于学生复习各章节涵盖的数值分析理论知识,而且可提升学生处理数值计算问题的能力,取得初步的计算经验。 (4) 引入诸如 课外拓展 等模块,将专业知识与思政
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本指导书具有如下特点: (1) 着重介绍配套教材各章的重点内容、重要公式,对难点进行分析,对解题方法进行介绍,滤 波器部分汇总了设计方法及公式,避免了对一般理论或者教材内容的简单重复。 (2) 各章的习题解答中包括求解程序及运行结果,可辅导读者用MATLAB语言上机分析与 仿真数字信号处理的基本内容。 (3) 部分章节增加了例题,这对学生掌握基本理论和基本概念有很大帮助。 (4) 本书虽然是《数字信号处理(第五版)》的配套辅助教材,但可以独立使用。各章内容和 习题与上机题及其解答相对独立,因此可以作为一般学习数字信号处理的辅导教材。 (5) 本书有助于初次讲授 数字信号处理 课程的教师掌握教材内容,扩充讲授素材,顺利 完成答疑和上机辅导等常规教学工作。
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本书结合新时代高职高专教育的要求和特点,以 、够用 为原则组织内容,力求语言简练、条理清晰、深入浅出,以任务引入与任务思考的方式引出相关的内容学习,强化理论性与应用性的结合。
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本书在内容安排上力求深入浅出,注重理论与实践相结合。一方面通过对基本理论知识的讲解,帮助学生快速掌握计算机视觉的经典算法,加深学生对计算机视觉基本理论的理解;另一方面通过实践,激发学生学习潜能,快速提升其实践拓展能力。本书在内容设置、模块划分和形式编排方面紧密联系实际,注重学以致用,具有以下特点: (1) 在内容设置方面,依据计算机视觉技术发展的时间线设置教学内容,详细讲解了基于底层图像特征和分类的传统计算机视觉算法,及以卷积神经网络为主的基于深度学习的计算机视觉算法。 (2) 在模块划分方面,把内容分为基础理论、案例分析及实验拓展训练三个部分。本书本着 力求简单,又不影响理解 的原则讲解计算机视觉技术的概念和原理;在案例分析部分,通过代码和实验图像让读者直观感受计算机视觉算法处理的效果
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The C Programming Language(C语言程序设计)(高职)
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书在编写中突出以下特点: (1) 以模拟电子技术的基本知识、基本理论、基本技能为主线,突出器件与基本应用相结合、理论教学与实践训练相结合,做到理论知识够用为度,加强实践教学和实际应用能力的培养,对接双证融通考核点。 (2) 突出高职特色,注重技能训练。在教学内容中我们引入实用电子制作项目和MULTISIM软件应用,培养学生理论联系实际、学以致用以及分析问题、解决问题的能力,并为实施 学生为主体、老师为主导 的先进教学理念提供了有效 载体 。尤其是本书项目中的经典案例来源于生活和工程应用,突出实用性,可以激发同学们学习的兴趣和动力。 (3) 内容安排合理,便于组织教学。本书在内容设计上由浅入深、层次清晰,围绕 管是基础,路是主体 的指导思想进行布局,构建 基于器件的常识指导应用电路的分析和设计 这一教学主线
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