1.好多传记就是人物生平流水账,孩子一就困怎么办? 本书作者只捕捉圣贤成长过程中的关键节点、事件,避免事无巨细将人物一生流水账般记录,像好看的电影,有典型,有主次,有冲突,让孩子起就不想放下。 2.圣贤的思想学说太难懂,孩子记不住怎么办? 这套书不生硬罗列圣贤们的思想学说和人格精神,因为圣人思想的产生和人格的形成也是有原因的,书里用一个个紧密联系又好玩的小故事,把这些自然带出,让孩子在故事时轻松了解圣人思想,见贤思齐。 3.作者从事中小学语文教学四十年,孩子在语文学习方面能从这套书中获得什么帮助? 作者执教中小学语文四十余年和毕生写作中国历史、民间故事的独特经历,使他深知什么样的语言适合孩子脾胃,从而将宏大历史叙事和精彩故事细节巧妙融合,将复杂枯燥的知识点转化为简单有趣的文
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《希利尔讲世界史》编辑推荐:希利尔讲述历史,生动如见。他要通过精彩的历史故事,激发孩子对知识的渴望,引导他们去孜孜不倦地追求更美好的事物,并将文化和真知灼见注入他们的灵魂。这是一本非常棒的书作为一本旨在教书育人(使读到《希利尔讲世界史》的读者——无论老幼——都受到教育)的历史著作,此书颇令人称道。书中没有满腹积怨,处处充满卓绝的远见和幽默感;不仅将发生在这颗星球上的历史囊括殆尽,而且字里行间始终洋溢着一种崇敬之情,那就是——不论何种文化,它所经历的苦难和它所创造的辉煌,都值得钦佩尊敬。所以在我看来,不论是在昨天、今天,还是明天,《希利尔讲世界史》都将是时代的者。 次读《希利尔讲世界史》的时候,我还是个孩子。希利尔用一个又一个生动的例子把历史讲得栩栩如生,仿佛一切都近在咫尺,离
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