解码青春期,养育十几岁孩子的教育心理学 (正面管教,如何陪伴十几岁孩子成长)
从医几十年,我看到了无数心理不健康的孩子,我常想,如果在育儿之初父母就知道如何做,事情会不会不一样?*主任是我院的专家,杨丰、章程既是咨询师也是三个孩子的妈妈,三位作者通力合作著成此书,值得父母们看一看。 北京回龙观医院院长、国务院特殊津贴专家、北大医学部博士研究生导师 杨甫德 许多人的心理问题都来自他早年经历的不恰当的境遇或伤害,这本书详细地介绍了0-6岁孩子心理发展的特点以及要注意的方方面面,希望可以让孩子们的心灵尽量少受伤,健康快乐地成长。 中国人民大学哲学宗教学博士、副教授、心理咨询中心主任 胡邓
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这样做爸妈就对了--读懂孩子的心,陪伴0~6岁孩子成长 (读懂孩子的心,好妈妈胜过好老师)
本书主题明确,逻辑清晰,从几个维度对0~6岁孩子的家庭教育进行了阐述:既包括养育不同年龄阶段的孩子家长应该把握的关键核心点,也分章详述了常见的教育问题及父母的应对方法,如父母如何与0~6岁的孩子说规矩、如何建立良好的亲子关系、如何培养身心健康的孩子等,所有的章节都很有代表性和实用性,可以有效地帮助父母解决育儿过程中的困扰。
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本书主题明确,逻辑清晰,从几个维度对0~6岁孩子的家庭教行了阐述:括养育不同年龄阶段的孩子家长应该把握的关键核心点,也分章详述了常见的教育问题及父母的应对方法,如父母如何与0~6岁的孩子说规矩、如何建立良好的亲子关系、如何培养身心健康的孩子等,所有的章节都很有代表和实用,可以有效地帮助父母解决育儿过程中的困扰。
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从医几十年,我看到了无数心理不健康的孩子,我常想,如果在育儿之初父母知道如何做,事情会不会不一样?*主任是我院的专家,杨丰、章程既是咨询师也是三个孩子的妈妈,三位作者通力合作著成此书,值得父母们看一看。 ——北京回龙观医院院长、特殊津贴专家、北大医学部博士研究生导师 杨甫德 许多人的心理问题都来自他早年经历的不恰当的境遇或伤害,这本书详细地介绍了0-6岁孩子心理发展的特点以及要注意的方方面面,希望可以让孩子们的心灵尽量少受伤,健康快乐地成长。 ——中国人民大学哲学学博士、副教授、心理咨询中心主任 胡邓
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小爸小妈教子枕边书 刘华清 军事医学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
谁动了家长的,如何培养孩子“逆境商”,“玩出”身心安顿的孩子,为什么不能隔代教育。 1.爱心是的教育。 ——刘华清 2.人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 ——佛洛伊德 3.播下一个行动。收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 ——威廉·詹姆士 4.衡量一个社会的道德水平就在于怎么对待孩子。 ——潘霍华(德国神学家) 5.只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 ——夸美纽斯 6.的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。 ——苏格拉底 7.要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
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谁动了家长的权威,如何培养孩子“逆境商”,“玩出”身心安顿的孩子,为什么不能隔代教育。 1.爱心是*好的教育。 ——* 2.人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 ——佛洛伊德 3.播下一个行动。收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 ——威廉·詹姆士 4.衡量一个社会的道德水平就在于怎么对待孩子。 ——潘霍华(德国神学家) 5.只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 ——夸美纽斯 6.*有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。 ——苏格拉底 7.要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。 ——卢梭 8.好的人生,是一个过程,而不是一个状态;它是一个方向,而不是终点。 ——罗杰斯
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