大多数孩子的社交技能并非与生俱来,需要训练指导才能提高,这本书与天下父母分享培养孩子社交技能的成功经验。概括来说,本书有四大妙处: 1 、实用性:书中以各种不同形式的图表,涵盖了许多非常实用的小秘诀、小游戏、小测验以及漫画等等,可以 拿过来直接操作。这些内容 要反复练习和复习,确认孩子在一个实际的社交场合下,能运用所学的新技巧。 2 、渐进性: 培养孩子的社交商,需要把精力和时间放在孩子*需要帮助的地方。所以书中总结出十一大要点。 每一个要点,都是掌握社交技巧的一级新台阶。每章节的内容设计,只专注于解决一个问题,确定孩子掌握这些技巧并举一反三。不过如果你自信你的孩子在此方面已经做的足够好,那么可以越过这一级,往下进行。但不可以急于求成。 3 、即时性:孩子学习社交
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; ; 大多数孩子的社交技能并非与生俱来,需要训练指导才能提高,这本书与天下父母分享培养孩子社交技能的经验。概括来说,本书有四大妙处: ; ; ;; pan style="font-family: 宋体;">、实用:书中以各种不同形式的图表,涵盖了许多实用的小秘诀、小游戏、小测验以及漫画等等,可以 拿过来直接操作。这些内容 要和复认孩子在一个实际的社交场合下,能运用所学的新技巧。 ; ; ;; 2 、: 培养孩子的社交商,需要把精力和时间放在孩子*需要帮助的地方。所以书结出十一大要点。 每一个要点,都是掌握社交技巧的一级新台阶。每章节的内容设计,只专注于解决一个问题,确定孩子掌握这些技巧并举一反三。不过如果你自信你的孩子在此方面已经做的足够好,那么可以越过这一级,往行。但不可以急于求成。 ; ; ;; 3 、即时:孩子学技巧的*好方式,是和其
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研究显示,在学校成绩优异的学生,日后的成就可能比不上擅长经营人际关系的学生。有些孩子是天生的外交家,但大多数孩子的社交技巧是需要父母、教师特别教导的。《人见人爱是教出来的》提供四至十八岁孩子在交友及维持,复谊上所需要的垫脚石,简单实用的孩童社交技巧指导纲要,有趣的生活实例练习,按部就班地协助孩子加入团体、辨识社交信号、提升自尊与面对压力愤怒的处理等,很适合父母在家与孩子示范讨论,老师在学校对学生辅导练习。
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