数千个教室见证师生共同成长的奇迹!低龄孩童的教师和家长的书! 读+写+画=“读写绘”小小“涂鸦”里有大文章 30多幅孩子的写绘作品,80多篇儿童文学佳作 无数一线教师的课堂耕耘,新教育实验成员的智慧萃取。
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艺术教育与教育艺术 1 张勇 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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孩子三岁以前就会“涂鸦”,通过写写画画来理解和表达,这就是“读写绘”的雏形。“读写绘”是充分培养孩子的理解力、口头和文字表达等能力的极好方式。本书详细介绍了孩子3岁以前、3岁、4—5岁、5—6岁、一年级、二年级各阶段的“读写绘”的具体内容,属的重点课题。如何一引领孩子阅读、理解和表达,如何指导和评价孩子的作品,书中列举了30多幅孩子的写绘作品进行分析,精选儿歌童谣、绘本、童话故事、儿童诗80多篇,并介绍了世界儿童专家的观点,有很高的知识含量和技术含量。书中强调的教育误区和给家长的建议,更是作者大量教育教学的实践经验所在。阅读课应该根据不同年龄段孩子的身心发展特点进行教学,这一观点已在新教育数千个教室开展的“低段读写绘”实验中得到印证,其中发生了许多感人的故事,有效地改善了师生、家校关系,
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孩子不仅是我们生命的延续,更是我们希望的寄托,所以每一个父母都希望能够真正了解自己的孩子,要确实做到这一点,还是要有一定的技巧和耐心的。本书的作者是一位钢琴老师,她在教孩子钢琴的同时,更加注重孩子心灵的需求,她的每一位钢琴孩子都能感受到狮子老师对他们心灵的关怀,正因为如此,她的钢琴孩子不仅把钢琴学得很好,其他各门功课都学得越来越好,后来都考上了自己理想的大学。最重要的是,孩子们从狮子老师这儿学到了健康的人格和面对挑战的能力。本书就是狮子老师与她的钢琴孩子之间的故事,每一个故事都是家长学习的典范,相信只要父母们用心去体会狮子老师对孩子的爱,你们也会成为孩子的知音,给孩子应有的快乐与幸福。
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孩子三岁以前就会“涂鸦”,通过写写画画来理解和表达,这就是“读写绘”的雏形。“读写绘”是充分培养孩子的理解力、口头和文字表达等能力的极好方式。本书详细介绍了孩子3岁以前、3岁、4—5岁、5—6岁、一年级、二年级各阶段的“读写绘”的具体内容,属的重点课题。如何一引领孩子阅读、理解和表达,如何指导和评价孩子的作品,书中列举了30多幅孩子的写绘作品进行分析,精选儿歌童谣、绘本、童话故事、儿童诗80多篇,并介绍了世界儿童专家的观点,有很高的知识含量和技术含量。书中强调的教育误区和给家长的建议,更是作者大量教育教学的实践经验所在。阅读课应该根据不同年龄段孩子的身心发展特点进行教学,这一观点已在新教育数千个教室开展的“低段读写绘”实验中得到印证,其中发生了许多感人的故事,有效地改善了师生、家校关系,
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