人的潜能遵循着一条递减的规律：即开发的越早，潜能开发的程度就越高。 ——日本早期教育权威木村久一 无论怎样的孩子，只要教育得当，均可培养成各种有用的人才。 ——德国早期教育专家卡尔·威特 每个正常的婴儿，出生时都具有潜能，聪明和愚笨都是环境的产物。 ——美国人类潜能开发专家葛兰·道门教授 早期教育应该从出生开始，并且头两年*为重要。 ——意大利教育专家蒙台梭利博士 婴儿智力的发达，因有无刺激而有显著的差别。 ——美国教育学家布鲁纳教授 从出生到三岁是人的智力发展*快的时期。 ——英国心理学家平特纳 教育的基础主要是在三岁前奠定的，它占整个教育过程的80
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