1.本书是写给青少年的一本励志故事书,全书对青少年的记忆能力进行了不一样的诠释。 2.本书采用寓教于乐的方式,将每个知识点融入一个小故事中,让青少年读者更加容易理解,在阅读的快乐中学会新知识。
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乐学巧学(我是优等生) (本书总结了大量独特的学习方法和识记思路,全面、科学、系统地教会孩子如何学习,并且着重于培养学生读、写、算、记的能力,在快的基础上再求准求好,以“玩”的形式来实施训练。)
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