计量经济学是经济学科类各专业的八门核心课程 之一。由吕杰主编的《计量经济学(普通高等教育农 业部十二五规划教材)》融计量经济学理论方法与应 用为一体；以初级为主，适当吸收中级的内容；以经 典线性模型为主，适当介绍一些适用的扩展模型。全 书形成具有实用性、继承性和前瞻性特色的内容体系 。本书既包含了高等院校经济学科本科计量经济学课 程教学基本要求的全部内容，又为学有余力者提供了 进一步学习的指南。适合作为高等院校经济学科、管 理学科专业本科生，非数量经济学专业研究生的教材 或教学参考书，也可供高等教育自学考试经济学科本 科考生、经济管理工作者和研究人员阅读与参考。
¥36.90定价：¥38.00 (9.72折)
齐顾波、陶益清、于乐荣主编的《发展经济学(第2版)》是中国农业大学现代远程教育系列教材之一。教材的主要组成部分包括：发展经济学及其研究对象、经济发展相关的基本概念，发展经济学基本理论与方法，各发展要素，部门和区域发展，贸易战略制定及其政策实施，以及以不同发展途径的发展中国家为例，展示发展实践中的各种经验。本书基本理论与基本方法完整，具备系统性；适时对国内外经济发展案例进行分析，展示了联系实际的指导性；吸纳本学科的**进展与成果，具备时效性。本书适用于具有基本经济学基础的读者。
¥34.90定价：¥36.00 (9.7折)
¥33.40定价：¥40.00 (8.35折)
本教材分为微观经济学和宏观经济学两部分。微观经济学部分包括：均衡价格理论、弹性理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场理论、分配理论、一般均衡理论和福利经济学、市场失灵与微观经济政策及博弈论与信息经济学。宏观经济学部分包括：国民收入核算理论、产品市场的国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡：IS-LM模型、宏观经济政策与实践、总需求-总供给模型、失业与通货膨胀理论、经济增长和经济周期理论及其开放经济理论。这些内容符合经济学的教学规律，并在叙述语言上尽可能做到简练、直白，力求使学生从总体上把握经济学理论框架，掌握经济学分析问题的基本原理和方法。 本教材适合作为高等院校经济学、国际经济与贸易、工商管理、货币银行学、财政学等专业本科学生的教学用书。
¥31.20定价：¥40.00 (7.8折)
挖掘和总结中国这个特殊的发展中国家，在经济发展中走过的特殊道路、形成的独特经验，以及这些对传统发展经济学理论的影响，是冯开文主编的《发展经济学》一个重要的着力点。这方面的内容体现在对中国的国际地位、三元经济结构、人民币汇率等问题的分析、中国利用外资、技术进步、制度变革等方面经验的总结，中国的经济增长和发展模式、中国等国的经济发展奇迹、中国农业发展的理论与实践与国外的比较等方面的主张及其论证。力争使中国特色成为本书的一个重要表征。
¥34.90定价：¥36.00 (9.7折)
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