•  格式塔心理学原理(上下)

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    在《格式塔心理学原理(上下)》作者的最初计划里,作者打算尽作者所能系统地表述心理学。为此,作者坚持一种主张,该主张对有些读者来说似乎显得有点迂腐。作者所谓的主张并非意指完整性,而是意指一致性。作者想表明这些问题之间的相互关系,提供可能的解决办法,以及揭示这些解决办法留下的欠缺等等,把顺序(order)引入由现代心理学所发现的大量事实。作者意欲表达的心理学体系不是一种已经完成了的体系,而是一种正在构建的体系,一种处于生长状态的体系。根据这一观点,作者划分领域,选择材料。作者的陈述尽管冗长,但仍省略了大量的事实,它们中有许多肯定是具有重大意义的。虽然每一个选择在某种程度上是任意的,并有赖于选择者,但是某种选择仍是必要的。作者试图根据材料对作者的计划所作的贡献来选择作者所需要的材料。作者收

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    [德国]库尔特.考夫卡黎炜 /1997-09-01 /浙江教育出版社

  •  格式塔心理学原理(上下)

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    [德国]库尔特.考夫卡黎炜 /1997-09-01 /浙江教育出版社

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    (德国)库尔特.考夫卡黎炜 /1997-09-01 /浙江教育出版社

  •  格式塔心理学原理(上下)

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    [德国]库尔特.考夫卡黎炜 /1997-09-01 /浙江教育出版社

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